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時間：2016-02-25作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：169

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• 詞條

  詞條說明

• 深圳市學堂科技有限公司(圖),遠程在線互動培訓課堂

  在我國偏遠的山區，交通不便，地域差距大，發達的城市繁花似錦，貧窮的地區一貧如洗，就比如我們現在的教育，對于學生而言，師資分配不均勻的情況時為多見，隨著社會經濟的快速發展，山區的師資缺乏越來越鮮明，**作出一系列對偏遠山區的大力扶持項目，試圖改變地域差距大的現象，近年來大為好轉，但教學方面依然處于師資緊缺的狀況，山里的孩子沒學上，因為沒有老師，現在有了一部分老師，但是沒有較好的教師資源，為解決這一

• 點播系統_深圳市學堂科技有限公司(在線咨詢)_互動教學

  學堂科技遠程教育系統點播類課件支持對學習內容的一次創建，多次利用。其學習內容可以被不同進度的學習著同時使用，能針對單獨的用戶，進行個性化設置。 對學習標準的支持：遠程教育系統的課件制作子系統支持 SCORM 規范，它具有一組標準的接口標準，互動教學，其課件能在任何遵循 SCORM 規范的平臺上運行。在 1997 年美國*部發起了**分布式學習（即 Advanced Distributed Le

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  深圳市學堂科技流媒體直播軟件系統頻道管理主要包括如下功能： 系統通過內容管理平臺遠程客戶端實現對直播頻道遠程運營管理，直播平臺，包括頻道的添加、刪除、分類、編排等；通過網管系統實現對直播頻道實際監控和故障報警。 我們將衛星信號、攝像機和電視接收等設備的音視頻信號，直播，通過信號總線連接在3塊Osprey-230視頻采集卡上，點播系統，通過微軟公司的免費軟件Windows Media Encode

• 微課,深圳市學堂科技有限公司,微課助手

  微課助手按課堂教學主要環節（進程）來進行分類。 “微課助手”是針對傳統單一資源類型的局限性而發展起來的一種新教學資源建設和應用模式，它的主要特點是： 主題**，微課大師，指向明確。 “微課助手”主要是為了解決課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點、疑點內容）教學，或是反映課堂某個教學環節、教學主題的教與學活動，相對于傳統課堂所要完成復雜眾多的教學內容、達成多個教學目標而言， “微課助手”的