課件發布平臺、深圳市學堂科技有限公司、平臺

時間：2016-03-11作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：267

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  學堂微課發布平臺為軟硬件結合，體積小，重量輕，移動方便，安全可靠。能將教師講課場景、學生聽課場景、教學課件VGA的信號等多畫面，同屏同步切換實時采集（加載雙流模塊），快速組合不同的教學內容，制作微視頻課件，輕松后期加工制作，方便教學。 教學內容較少：相對于較寬泛的傳統課堂，課件點播，“微課”的問題聚集，主題**，較適合教師的需要：“微課”主要是為了**課堂教學中某個學科知識點（如教學中重點、難點

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  較期待又較害怕面對， 較懷念又曾經較憎恨， 我們感激那時的努力， 但是我們又茫然那努力后的意義。 有人說中國的教育是折斷了孩子的翅膀卻讓他去學習飛翔， 我們說有一種青春叫做*。 *結束了，不想去管成績好壞，只想讓自己身心徹底放松一把，用新的狀態去迎接人生的另一個階段。大學的學習是自由的，沒有人會追著你，督促你學習，一切都要靠自己。學校是有限的，學習是無限的，怎么才能較好、較高效的學習呢？ 2

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  學堂視頻點播系統可廣泛應用于公眾信息服務，在電信、廣電、郵政等公眾信息服務領域，由于這些領域本身具有相對完善的硬件、網絡等基礎設施，因此，可充分利用已有的資源優勢。在電信運營中心、廣播電視臺、郵政服務中心配置服務器硬件，安裝學堂視頻點播系統軟件，平臺，加載內容豐富、包羅萬象的服務信息，建立起相應的視頻服務器系統，再通過寬帶網絡和交換設備為廣大民眾提供網上點播、廣播服務。學堂視頻點播系統能以視頻、

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  “微課”是指以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內外教育教學過程中圍繞某個知識點（重點難點疑點）或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。其實質是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。其**資源是“微視頻”，同時包含與 “微教學設計”、“微課件”、“微習題”等。 目前市面上林林散散有眾多的各類微課制作工具，有免費的，也有付費的，有國內的也有國外的。但從微課自身的