武學(xué)與禪學(xué)-少林寺武校

時(shí)間：2016-08-26作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：139

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• 詞條

  詞條說明

• 有沒有專業(yè)的文武學(xué)校呢?

  現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的要求越來越高，要學(xué)習(xí)專業(yè)的少林功夫去哪里?有沒有專業(yè)的文武學(xué)校呢?河南有沒有文武雙修的綜合型學(xué)校?河南嵩山少林武校是文武雙修學(xué)校嗎?嵩山少林武術(shù)學(xué)校招生的是真正的習(xí)武者嗎? 嵩山少林文武學(xué)校是河南好的文武雙修學(xué)校，是一所由少林承辦，并經(jīng)國家教育部門審批成立的一所文武雙修院校，摒棄了傳統(tǒng)教育招生方式，不再以分?jǐn)?shù)決定學(xué)生的優(yōu)劣，較加注重學(xué)生全面發(fā)展，招生要求為3-25周歲、身體健康的

• 少林武校揭秘少林氣功

  少林氣功是我國早的氣功流派之一,在練法,內(nèi)容,風(fēng)格,功法形態(tài)和用途方面,有以下幾方面的特點(diǎn): 1)靜純恒穩(wěn) 主要指內(nèi)功的坐禪法,即按禪法坐定后,腦與心,眼與耳都進(jìn)入虛無狀態(tài).即使雷聲震天,刀逼頭腹,不僅不動(dòng)聲色,而且禪位形體不改. 2)靜中求動(dòng) 指少林內(nèi)功中的行功法,如伸拳丈外熄燈,彈指隔墻制人和揮氣行經(jīng)治病等,都是靜中求動(dòng)之法. 3)緩運(yùn)急發(fā) 指外氣功的輕功和硬功,即取式入位后,緩緩運(yùn)氣三周,

• 少林武術(shù)學(xué)校說青少年抑郁癥的發(fā)病原因

  嵩山少林武術(shù)學(xué)校分析指出抑郁癥是指持續(xù)的情緒低落、消沉，負(fù)性的自我評(píng)價(jià)及自殺念頭和行為。目前，在我國青少年抑郁癥的發(fā)病率逐年增多，其中青春期階段的發(fā)病尤為**，由很多學(xué)習(xí)成績****的學(xué)生，在沖刺階段因心理疾患而受阻，功虧一簣。嵩山少林武術(shù)學(xué)校認(rèn)為青少年患抑郁癥的原因既與個(gè)人心理素質(zhì)有關(guān)，也與環(huán)境因素有關(guān)。 1、心理因素 首先，從青少年這一群體身心發(fā)展特點(diǎn)上來看，青少年正處于個(gè)體身心發(fā)展的疾風(fēng)暴

• 少林寺與中國功夫的淵源-少林武校

  少林功夫是我國*的武術(shù)流派之一，其歷史悠久，影響深廣，是中國傳統(tǒng)武術(shù)的一個(gè)重要組成部分。“少林拳”、“少林棍”在我國武術(shù)史中占有重要的一頁。 少林功夫起源于古代嵩山少林，并因而得名。嵩山少林位于河南省登封縣嵩山少室五乳峰下。它創(chuàng)建于南北朝時(shí)期北魏太和十九年(公元四九五年)，是孝文帝為安置印度僧跋陀前來嵩山落跡傳教而建。 跋陀禪師主持少林后，四方學(xué)者聞風(fēng)皆至，徒眾數(shù)百。這樣，大量的民間武術(shù)者都充