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幼兒園是孩子的天地,是進入社會的常駐空間,它影響了孩子們對世界的認知,能激發(fā)出孩子們對新鮮事物的興趣,一部分要依賴于幼兒園環(huán)境布置能否吸引孩子的注意力。兒童時期是人一生中較能接受新鮮事物的時期,兒時留下的美好印象往往會伴隨人的一生。將幼兒園成為每個孩子心目中的樂園是我們每個教育工作者的較美的愿望。讓兒童在美的環(huán)境中從小接受美的熏陶,將會為他們將來成為有文化有藝術(shù)修養(yǎng)的人才奠定良好的基礎(chǔ)。而色彩是
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在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中,可考慮從以下幾方面改變和豐富環(huán)境: 一是經(jīng)常性地改變主題墻的內(nèi)容,讓幼兒隨著教育內(nèi)容或主題課程的展開在主題墻上留下自己活動的痕跡,寄托自己的心愿,宣泄自己的情感需要,同時讓幼兒擁有更多的動手操作和與環(huán)境相互作用的機會。 二是不斷更換和豐富材料。教師應(yīng)在觀察了解的基礎(chǔ)上,積極投放那些幼兒喜歡的、新鮮的、具有可操作性的游戲材料,特別是一些半成品材料,鼓勵幼兒豐富活動、改變環(huán)境,發(fā)
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幼兒園裝修設(shè)計平面形式的選擇活動室的平面形式應(yīng)滿足幼兒教學(xué)、游戲、活動等多種使用功能的要求。其平面形式應(yīng)活潑、多樣、富有韻律感,以適應(yīng)幼兒生理、心理的需求。 幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)環(huán)境色彩設(shè)計活動室內(nèi)的環(huán)境色彩,主要是指對室內(nèi)墻面、天棚、地面的背景色彩和家具、設(shè)施等主體色彩的選擇。選擇的原則是除應(yīng)符合一般的審美心理要求外,還應(yīng)考慮幼兒的喜好及要求,創(chuàng)造明快、歡愉簡潔的空間氣氛。 幼兒園裝修設(shè)計室內(nèi)的
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幼兒園裝修設(shè)計促進幼兒認知的發(fā)展幼兒認知是在與周圍環(huán)境相互作用中不斷發(fā)展的。幼兒園環(huán)境作為幼兒發(fā)展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習(xí)慣。一旦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有明確的指向性,就可以影響或促進幼兒特定方面的發(fā)展。 根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問題情境等通過環(huán)境來激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動從而發(fā)揮其功能。 幼兒園裝修設(shè)計
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