詞條
詞條說明
學校在日常的房屋維護過程中,應當根據教學樓、綜合樓、宿舍等物的設計使用年限、使用時間、使用情況,自行定期進行安全排查,當發現學校教學樓、綜合樓、宿舍等物存在安全隱患時,也應當及時委托房屋安全鑒定機構對其進行安全評估。 我司承接位于某學校房屋安全鑒定項目,主要針對對該學校宿舍、教學樓、綜合樓進行房屋安全鑒定、抗震性能鑒定。我院根據《抗震鑒定標準》、《結構檢測技術標準》、《民用可靠性鑒定標準》等國家
一般認為,原設計對建筑的地基、基礎都有一定的安全系數,并且地基經過一段時間的承載后,承載力都有所。因此,一般建筑都有可能加層,只是加層規模大小的區分。2建筑結構及其構件的承載能力建筑結構有木結構、磚混、框架等幾種類型。 不同類型建筑結構抗震鑒定分析1、木結構的抗震鑒定分析一般來說,木結構的建筑是比較常見的,在農村或者是集鎮上應用范圍較廣,對這種建筑結構的抗震功能進行分析,具有一定的重要性。這種結
(1) 主控項目:對應于合格水平的α和β均不宜超過5%。(2) 一般項目;對應于合格水平的α不宜超過5%,β不宜超過5%。《建筑結構檢測技術》GB/T50344-2044,可結合建筑結構工程檢測項目的特點。 學校房屋安全檢測鑒定重要性學生是祖國未來的希望,學生的健康成長關系重大。但是,在學生每天讀書上課的學校里,就存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久,教學樓頗為老舊;有些學校雖為新建,但是施
既有抗震安全檢測鑒定與抗震加固: 既有抗震安全檢測鑒定與抗震加固,既有的抗震鑒定分為兩級。級鑒定以宏觀控制和構造鑒定為主進行綜合評價,第二級鑒定以抗震驗算為主對結構構造影響進行綜合評價。通常既有均已投入使用數年,而且使用過程中其使用功能、結構布置等會有所變化,所以在鑒定之前會對的結構狀況做全面檢測。既有物的質量檢測及抗震鑒定工作,需結合現有的檢測及鑒定相關規范規程、鑒定人員的資料收集及現場調查、
公司名: 深圳市住建工程檢測有限公司
聯系人: 李經理
電 話: 0755-21006612
手 機: 15986612515
微 信: 15986612515
地 址: 廣東深圳龍崗區園山街道保安社區龍崗大道(橫崗段)6283號三棟廠房101
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