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有些學生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產生心理問題。心理問題還沒解決,又考試沒考好。這樣形成了惡性循環。 **:了解其不喜歡學習的原因,以及進行心理輔導,以便對癥下藥。如果不知道他厭學的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導,他對學習始終都會有排斥心理。一旦加壓,反而會讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導便**。即使對于一般學生來說,心理健康是良好學習的基礎。對于厭學的學
父母發現孩子網癮嚴重,不必太著急,不必直接干預孩子的上網行為,以免跟孩子關系弄僵了,怎么辦呢?父母可以重新優化家庭環境,因為家庭環境對孩子的行為的影響潤心無聲,較有力量,很*被孩子所接受。來自家庭環境的各種暗示信息主要從以下三方面影響著孩子的行為。 1、通過改變家庭的物理環境對孩子進行暗示。 可以把電腦搬到客廳的某一個地方,電腦前配一張實木硬座椅子,椅子要比原來孩子坐的椅子要矮些。電腦旁邊張貼
進入青春期,孩子逐漸出現了生理和心理上的一些變化,有些孩子會發現自己身邊的異性朋友變得和以前不一樣了。面對這些異性的變化,他們迷茫、手足無措,甚至不知道該以何種方式與異性朋友相處交流。其實,孩子出現這種情況在青春期是比較常見的,家長只要積極引導孩子樹立正確的交往觀念,便能幫助青春期的孩子跨過異性社交障礙。家長怎樣幫助孩子正確看待與異性的交往?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您一些建議。 1.引導孩子
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 15歲男孩吸煙成癮,家長如何正確引導戒煙? 遇到15歲男孩吸煙成癮這種問題,家長朋友一定不要棍棒相加,那樣只能加重孩子的逆反心理,嚴重時會離家出走,在沒有經濟來源的情況下,為了找錢買煙,打架斗毆,出現搶劫等犯罪行為,使問題進一步復雜化。對待15歲煙癮的男孩,堵不如疏。青少年正值一生學習的“黃金時代”,對香煙的過份依賴和沉溺,會荒廢學
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