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時間：2020-05-08

作者：河南思圖教育科技有限公司

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今天的社會環境對孩子們的影響已經**出了我們的預料，而作為社會大環境的細胞單元----家庭，這意味著父母對孩子的成長有直接責任。在很多案例，不難發現孩子所表現出來的無論是勤奮、寬容、樂于助人的優良品質，還是自私、懶散、不負責任的不良品格，總能從家庭和家長身上找到根源。問題孩子的背后站著的是問題家長，可又有多少家長能正確地意識到這一點，并且在試圖改變孩子的同時，努力改變自己呢? 我們都知道動物也是
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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢孩子缺乏自信的主要原因是什么? 1.消較自我暗示消較的自我暗示很*抑制人的自信心。如果一個學生對自己有更多的負面看法，他會經常懷疑自己的能力，會認為自己做不好。有一個二年級的學生，一年級時學習成績比較好，二年級后學習成績下降，所以對自己的學習能力產生了懷疑，認為學習成績差的原因是自己不是學習材料，努力是沒有用的。生活中，我們經常能
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絕大多數厭學的孩子是相似的，步入青春期的孩子生理和心理都會發生很大的變化，這一時期他們的心理機制還不成熟，逆反心理就應運而生，家長要及時發現孩子的反常舉動以免造成更嚴重的后果如果你的孩子出現厭學的情況時，作為家長也不要驚慌，和孩子以及老師做好溝通很重要，家長“孤身作戰”往往得不到理想的效果，因此家長們可以嘗試以下幾種做法： 1、激發孩子的自我向上意識家長應該幫助孩子列出自己學習上的優勢與長處
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仇親期”的孩子會出現怎樣的表現? 媽媽平時總是對小美說，對別人要講文明懂禮貌，告訴孩子平時應該怎樣的待人接物和禮讓他人。媽媽對小美的教育確實很有效果，小美不管和誰說話都會使用文明用語。別人給她東西的時候她會說“謝謝!”在公交車上看見老奶奶會及時讓座，別人感謝她，她也會有禮貌的回答：“不客氣。”小美懂禮貌的行為贏得了很多叔叔阿姨的喜愛。眼看著小美慢慢的長大，已經在小學讀書了。有一天媽媽帶著小美去姑