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學習不僅僅是獲取科學知識的過程,較是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣,對孩子的發展很不利。 那么,應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭
河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育 爸爸媽媽在發現對手機過于熱衷時,不妨多多與孩子進行溝通,了解孩子內心的真正需求,幫助孩子建立良好的習慣與自控,可以從這幾個方面進行改善: 1.正能量鼓勵孩子 沉迷手機,很多家長的**反應是訓斥,這樣反而強化對于手機的渴望,甚至還會對家長的這種行為反感,較*激發他們對于手機的需求和重視。 父母在發現沉迷手機的時候,要及時的幫助他們梳理手機與現實的意義,尋找
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初二”規則“ 1.大部分人都把新初二的難關當成了物理,其實并不是。一個從0開始學的學科能難到哪兒去?初二較大的問題在于數學,語文和英語一般不會看出什么明顯的難度提升,但數學截然不同,初二是代數思想開始建立的初期,較是初中幾何難度提升的關鍵節點。可以這么講,初二數學學蒙了,估計到高三你都不一定醒的過來。 2.初二較大的BOSS并不是學習,而是青春期,這簡直是鬼故事級別的。不光家長受罪,孩子自身也會
子沉迷網絡游戲,對學習沒興趣,相信很多家長都遇到過這種問題,孩子對于網絡游戲的癡迷程度可以用忘我來形容,甚至有些孩子還會往游戲里充值,浪費金錢。嘗試了很多教育方法都不見效果,眼看孩子在網絡游戲中越陷越深,非常著急。那么,孩子沉迷網絡游戲到底該怎么辦呢? 要想解決孩子沉迷網絡游戲的問題,找到原因很關鍵,那么,孩子沉迷網絡游戲的原因又是什么呢? 1、家庭 說中國的家長教育已經走入誤區這是不爭的事實。
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