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時間：2021-01-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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有很多家長對自己青春期的孩子都會有不同程度的恐懼，對待孩子的叛逆行為只有盲目打罵批評，所以很*刺激孩子叛逆心理的成長。思圖特訓教育咨詢建議家長了解叛逆時期孩子的心理特點和需要，對其進行適當的教育。 **：要疏導不要死堵不要把自己放在一切事物的反面，而是要學會站在孩子的立場上去理解他的感受。要學會站在孩子的角度來考慮問題，像大禹治水一樣，需要疏通，不能強插。 *二：分析孩子叛逆的直接原因在理解的
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孩子天性愛玩，每個孩子比起學習都較喜歡玩，這是每個孩子都有的特點，所以在孩子的成長的過程中都會出現一個不愛學習的階段，在這個階段孩子的厭學心理會比較嚴重，父母面對孩子厭學究竟應該怎么辦? 如果家長遇到孩子不想上學，用暴力強迫他們去上學，在這之后不久，孩子們會較加疲倦，孩子的未來生活堪憂。當父母面對孩子不想上學時，如果他們能先控制住自己的憤怒，并溫和地問孩子不想上學的理由，會讓孩子放松警惕。有些
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說到孩子**嘴，不少父母都有滿肚子的苦水要說，“我說一句，他有十句等著”……打不得，罵不得，直接氣死人，一點兒也不懂得尊重我們這些長輩。其實，孩子**嘴和不尊重行為的原因有很多。尤其是接近青春期和青春期的孩子，有時候他們是為了試探自己的權力，有時候是感覺自己受到了不尊重的對待(比如父母命令他們)而反擊。面對孩子的“**嘴”“不尊重”，我們父母該怎么辦呢? 1.要用平靜、尊重的口氣和孩子溝通：“如果
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“開學恐懼癥”并不是**的醫學術語，而是在校學生對教育咨詢產生了恐懼心理，有了消較情緒困擾后才形成了這個與心理有關的俗語。從心理學上來說，這種癥狀也是一種情緒障礙。每當將要開學或剛開學后，患有這種癥狀的孩子，常常表現出情緒低落、焦慮不安、記憶力減退、注意力不集中、脾氣暴躁、頭痛、失眠、胃痛等一系列身體不適的癥狀。對此，心理學家認為，其主要的誘因是“開學”這個特殊的事件，導致了孩子對教育咨詢生活的適應產生