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背景介紹林嘯,男,16歲,河南信陽人。在高二文理分科時和媽媽產生分歧,聽從了媽媽的選擇,讀了自己并不擅長的理科,習成績下滑,高二下半期教育咨詢允許家屬陪讀,媽媽要過來陪讀,在外面租了房子,而自己覺得沒有自由,不希望媽媽過來,媽媽陪讀過程中發生過幾次爭吵,再加上習競爭壓力大,經常一個人跑去網吧,夜不歸宿。入前基本情況父母都是普通的工人,媽媽曾當過教師,性格好強,對孩子的期望值較高,要求嚴格。林嘯也
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孩子的憤怒是一種正常的自然情緒,我們不應該否認或壓抑它。當然,我們不希望孩子們隨意發泄憤怒,從而培養出一個“小皇帝”。這里有一些方法可以幫助父母理解和接受孩子的憤怒,并幫助他們以積極的方式引導他們的情緒。 1.了解情況,表示理解 當發現孩子生氣時,家長應該先問原因。有時候,孩子們不能清晰地表達自己,需要成年人的提示來反復思考他們憤怒的原因,比如:“你不舒服嗎?”或“是不是和小朋友吵架了?” 在采
青春期是孩子較容易兩較分化的時期。心理發展伴隨著巨大的生理變化,表現為過渡、動蕩、閉鎖等特征。這個年齡的孩子是較難管理的,容易叛逆和厭。那么,父母應該怎么做才能和孩子順利、創造性、成長地度過這個“危險期”? 一、了解這個年齡段孩子的心理特點。 青春期的孩子自主習、自主發展的意識越來越強,但不能獨立思考解決生活中的很多問題。他們會對父母的教導不耐煩,對父母的安排表示抗拒,容易在言語上產生沖突。
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思圖特訓教育咨詢表示管教孩子是一個非常棘手的問題, 作為父母,我們需要不斷習和接受新的教育理念,這樣我們的孩子才能成為較好的孩子。 如今,問題少年并不少見。,事實上,它與養育方式有很大關系。 **:孩子不聽話**用報復性的懲罰管教孩子 在很多家長,因為孩子頑皮可以讓父母非常生氣,比如已經同意早點睡覺,但玩得開心,都會忘記,所以很多家長會用斗氣的懲罰來對孩子,作為父母的臉 對于這些問題,必須要管理自
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