少年叛逆管教教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  山東菏澤叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 造成學生厭學的原因是多方面的，有客觀的也有主觀的。 **、學習本身的局限性 學習是一系列復(fù)雜的心理活動過程，這個過程需要付出很大的心智努力。同時，學習也是一個長時間的周期，并非一朝一夕就可完成。無論進行什么性質(zhì)的工作，時間長了，都會多多少少的令人產(chǎn)生厭倦情緒。所以，學習本身存在的局限性就使學生產(chǎn)生心理疲倦，從而導(dǎo)致厭學。 第二、動機不明確 學生厭

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  一談到“叛逆”，許多家長都頭痛不已，孩子越大越難以聽取任何意見，學習生活各種問題接踵而至，叛逆就像一顆等待萌生的種子，在孩子的身體深處蠢蠢欲動。尤其是處于青春期內(nèi)這一特殊成長階段，隨著年齡的增長，孩子的心理、生理都發(fā)生了巨大的變化，由于青少年自身獨立意識較強，不喜歡父母過多的照顧、管理和干預(yù)，凡事都希望自己獨立去實踐，特別討厭大人的再三囑咐，有了許多自己的想法和主張。 許多家長們都感受到了這種叛

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  河南商丘問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子夜不歸宿的原因有哪些? 1、孩子自身原因 孩子上初中后，較明顯的變化是生理上在變，身高體重外貌等都開始變化了。這時家長發(fā)現(xiàn)孩子不聽話了甚至還跟大人對著干，這既是孩子產(chǎn)生了逆反心理，孩子晚上想出去玩，父母認為太晚了不同意。而由于叛逆心理作祟，孩子非要跟父母對著干，執(zhí)意出去玩，于是就有了夜不歸宿的現(xiàn)象。 2、父母太過嚴格 有些家長對孩子要求比較嚴格，