詞條
詞條說明
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年,建有城陽、平度、萊陽、藍谷四個校區(qū)和膠州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技**園。學(xué)??傉嫉孛娣e5220畝,校舍建筑總面積110余萬平方米,儀器設(shè)備總值6.07億元。學(xué)校現(xiàn)有專任教師2009人,具有**職稱的教師833人,獲得博士學(xué)位1139人。學(xué)校堅持立德樹人,著力培養(yǎng)**追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力和社會責(zé)任感強的高素質(zhì)專門人才,形成了本科教育、研究
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? 機械電子工程專業(yè)簡介?機械電子工程專業(yè)俗稱機電一體化,是機械工程與自動化的一種。機械電子工程專業(yè)包括基礎(chǔ)理論知識和機械設(shè)計制造方法,計算機軟硬件應(yīng)用能力,能承擔(dān)各類機電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計、制造、試驗和開發(fā)工作。機械電子工程是科技高速發(fā)展以及學(xué)科相互鏈接的產(chǎn)物,它打破了傳統(tǒng)的學(xué)科分類,集諸多技術(shù)特點于一體。它的出現(xiàn)代表著新技術(shù)、新思想、新研究方式和新研究目標(biāo)的產(chǎn)生。各國的研究者
一、提綱二、寫作(一)對比選擇類簡介此類議論文旨在在兩種或幾種類似的事物中比較其優(yōu)缺點,說明自己的看法,并加以論證。一般包括對某一事情存在多種看法和分歧;(2)分析比較幾種不同的看法;(3)給出你的傾向和理由。如 ,Lectures and Discussions?A.—些學(xué)生贊成講座式的教學(xué);?B.—些學(xué)生偏愛討論式的教學(xué);?C.我的看法。再如,Reading Se
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