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詞條說明
?不是每個(gè)孩子在青春期都會(huì)叛逆。有些孩子從小在良好的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大。他們懂得關(guān)心別人,也知道別人關(guān)心自己。但是那些叛逆的孩子不是這樣的。叛逆期孩子的父母?1.父母的忽視讓孩子失望。有些父母不喜歡自己的生活條件,孩子通常會(huì)給他們制造更多的麻煩,所以他們不喜歡和孩子過多的交流。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子,往往會(huì)因?yàn)楦改傅暮鲆暥幕乙饫洹K麄兿雽で髣e人的關(guān)心,所以他們?cè)趯W(xué)校或社會(huì)上交了一
有些家長(zhǎng)覺得,只要對(duì)孩子付出足夠多的愛,教育就能有效果。曾經(jīng)有位母親因孩子問題找我做咨詢,希望通過心理咨詢改變孩子。那位母親對(duì)我說:對(duì)孩子多給予愛才能改變孩子。我告訴那位母親,如果只靠愛能改變孩子,我對(duì)孩子付出的愛肯定比不上您,那孩子應(yīng)該已經(jīng)改變!孩子的問題仍然存在,說明想要改變孩子僅靠愛是不夠的!愛,不是**的!蜜糖組成的海也能淹死人!教育不是只有愛就夠了!我咨詢過的上百個(gè)學(xué)生,幾乎沒有學(xué)生的問
三的孩子來說,沉重的壓力不僅僅是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)差,還有父母的期望和家庭的嚴(yán)肅氛圍。父母雖然盡力為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、方便、不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,但也人為營(yíng)造一種嚴(yán)肅的氛圍。首先,在生活中,父母可以為孩子量身定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。孩子的個(gè)性發(fā)展會(huì)因遺傳條件、教育背景、生活條件、成長(zhǎng)經(jīng)歷等先天和后天因素而有所不同。因此,有必要根據(jù)孩子自身的情況,為孩子的學(xué)習(xí)設(shè)定要求和目標(biāo)。*二,父母首先要放下攀比的心理。家長(zhǎng)要知道
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青春期的孩子,隨著接觸范圍的擴(kuò)大,知識(shí)的增加,內(nèi)心世界的豐富,形成了自己的**觀,這種**觀有時(shí)與父母的**觀不同,即使父母反對(duì),孩子也無法被父母理解。所以他們?cè)谕g人中找到了共鳴,他們的父母變得不那么親密了。這個(gè)時(shí)候,如果父母不了解孩子的心理和生理變化,盲目、簡(jiǎn)單、刻板的管教就會(huì)迫使孩子產(chǎn)生叛逆的情緒和行為。叛逆期的孩子怎么對(duì)待一,要調(diào)整心態(tài),觀察交流。就是觀察孩子與自己交流的方式。很多時(shí)候,父
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