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時間：2021-03-20

作者：河南思圖*教育發展中心

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現在中生早戀已經成為一種“自然風”，有時候沒有早戀就是丟臉，甚至早戀已經發展到小的地步。那么如何正確引導呢？一，正確對待孩子的早戀。目前，80%有“早戀”行為的青少年都與父母教育不當或父母關系問題有關。所以，父母應該是**個阻止孩子“早戀”的人。在了解了孩子早戀的情況后，父母不應該讓孩子背負心理負擔，因為愛情是由我們無法控制的荷爾蒙決定的，與道德和年齡無關。平時要讓孩子覺得父母可以親近，可以交
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每個孩子在成長的過程中都要經歷一些成長的階段。相反，只有具備了這些階段，才有助于成長。但是在現實生活中，很多家長反映青春期的孩子較難，較麻煩。首先要互相尊重。父母與子女在年齡、社會經歷、閱歷等方面的差異，使得子女很難理解父母，也不在同一頻率上。而且，父母認為自己比孩子懂得多，有更多的話語權和支配權，不能站在對方的立場上思考，會和孩子隔著一堵墻。父母應該互相理解和尊重，不干涉對方的隱私，給對方應有的
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孩子厭怎么辦？作為父母或長輩的先換位思考，把自己放在孩子的角度上去想一想，我們喜歡被逼著習嗎?如果我們被逼著做一件事，心情是個什么樣子呢？能夠做得很好嗎?所以逼著孩子習是不可取的，甚至會適得其反！1、深入交心，弄清原因父母先要有同理心，認同孩子的感受。以朋友的姿態和孩子平等的深入交流，弄清楚孩子不愛習的內在原因？是不感興趣，覺得太枯燥？還是因為老師太嚴格，產生厭？亦或是覺得習成績不好，
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很多家長發現，孩子長大后，與他們的交流變得越來越少。年輕的時候無話可說，到了青春期就無話可說。青春期孩子的父母幾乎很難和他們交流。那么如何與孩子溝通呢？洛陽青少年叛逆教育咨詢在哪里1. 通過提問回答方式很多家長認為孩子一定要聽他說的話，但是孩子會逐漸懷疑大人說的話。因此，家長要注意與孩子溝通的方式方法，會設計問題，通過提問與孩子溝通，盡量不要使用反問句和陳述句，盡可能做一個傾聽者。提問技巧性很強，家