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詞條說明
為什么現在很多員工不能接受穿工作服,很大程度是因為覺得工作服不夠好看,甚至有點土。對于上班族來說,除了家里,在公司的時間是較長的,舒適的著裝會讓人身心愉悅,工作服自然也不能馬虎,要認真考慮定制的服裝員工是否符合大部分人的審美。就拿夏季來說,定制服裝要考慮清涼舒適,還要兼顧時髦,不能太過土氣,影響公司形象員工也不喜歡穿。寬松中袖版型的T恤的T恤是個不錯的選擇,簡約百搭實穿性也很高。落肩袖的設計隨性舒
見客戶是穿職業裝好還是便裝?1、大部分情況下。穿正裝效果是較好。顯得正式,尊重,職業,讓人較有*感,進而產生信賴感。換位思考。你買保險,買車,買房子,是不是對方穿制服你感覺較好。就算是美團,順豐,京東是不是穿了制服,讓人較放心。2、級別特高的那種。反而穿便裝較好。到了那種級別,穿便裝顯得非常親切,還拉近距離。拓展閱讀:職業裝的選擇應該首先弄清楚所屬職業對于服裝的功能性需要,再來進行選擇。比如:-
校服是學生精神面貌和集體榮譽感的外在體現,是校園文化建設的一部分。學生統一著裝校服,可以產生一種平等感,形成較為和諧的合作、團結精神。有助于學生德育和審美方面的正確引導,減少攀比之風的流行,培養艱苦樸素的品行。學生統一著裝校服,形成了規模化的校服訂制,費用較節省,減輕了家長在學生服裝上的資金和時間投入,省錢省時省心。
大部分家長在為孩子選購衣服時,都會選擇偏大一碼的服裝,因為孩子處于長身體的階段,大一碼可以適合穿久一點,而現在學生的高矮胖瘦都參差不齊,尺碼偏差太大會造成孩子穿著不舒適或者穿不上。那么學生校服尺碼應該如何去統計呢?今天小編就來教大家如何統計學生校服尺碼,都知道現在學生校服尺碼分為很多碼,并不像成人一樣只有S.M.L碼這些,其實校服的碼數是按照身高和正常的體重比例來做的,如果說一個學生他身高160但
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