詞條
詞條說明
14歲的孩子一般都是初中生了,此時正處于青春叛逆期,同時也面臨著中考的壓力。所以在這個年紀出現厭情緒是一種很普遍的現象。但是有的孩子的厭情緒是短暫的,并且能夠自己調整過來;而有的孩子因為厭嚴重,加上沒有人正確的疏導,所以導致不想讀書的念頭越來越強烈,甚至逃。那么面對這樣的孩子,家長該如何引導呢?1、幫助孩子找到習的樂趣。孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”對每一個正常的孩子來
一個深陷手機的高中生,大家一般都會提議沒收手機、讓孩子去吃苦等。然而很多家長發現,這樣做的效果并沒有多好。因為孩子本人并不覺得自身玩手機有什么錯、有什么心理問題,這些措施反而會引起孩子的叛逆心理,讓孩子覺得家長管的太寬。那么面對愛玩手機又厭的高中生,家長該怎么辦呢?一、首先家長要以身作則,家長不要一到家里就是玩手機或者玩電腦,做什么事盡量喊著孩子一起參與,比如打掃衛生、做飯做菜的時候,讓孩子一起
大部分孩子都會經歷一個叛逆期,但有的孩子的叛逆期只能稱之為一件小事,有的孩子很叛逆,這讓他們很生氣,無法管理。其實從孩子童年的特點就可以看出孩子長大后是否叛逆。從小就有這些特點的孩子,長大后大多比較叛逆,家長要及早改正。孩子叛逆不想讀書首先,會鼓勵你的孩子。大多數情況下,孩子的較端叛逆行為與父母的不斷批評有關。父母總是認為孩子應該按照自己的標準去做,做不到的時候會給幾句訓,但經常被人批評會讓孩子
現在的生活發展真的太快了,現在孩子習的頭號天敵已經變成了手機。 有些孩子玩手機沒時間吃飯,放后想早點寫完作業,經常玩手機。 這個時候,父母很生氣,有時也會罵孩子。 事實上,自從電子產品普及后,現在很多孩子開始使用手機,越來越呈現“低齡化”的趨勢,2、3歲的孩子抱著手機不會放手。1、多培養孩子的興趣孩子的課余時間,一定不要讓手機填滿。 我們可以帶孩子去戶外活動。 運動對孩子來說是不可缺少的。 所
公司名: 河南思圖*教育發展中心
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