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詞條說明
高三同正處在一輪復習的攻堅階段,習非常緊張。離高考越來越近了,一些同開始出現了緊張焦慮的情緒。孩子一焦慮家長也跟著著急,整個家庭氣氛就不好了。(1)創造寬松、和諧的家庭氣氛父母要關心孩子的業,創造自然、寬松的習環境。既輕松又歡樂的家庭氣氛,可以消除孩子的疲勞,松弛緊張神經,減輕心理壓力,減弱大腦中的壓抑感,有助于提高習效率。(2)幫助孩子合理制定目標父母要根據孩子自己的目標、以往的習
我家孩子今年上高一了,升入高中后,物理化成績很差,怎么努力都不通,以至于排名居于中下。現在還孩子覺得習沒意思了,不想上了,不知道在哪看的,還不如出去打工,說著也不聽,高一的孩子厭想休怎么辦?對于高中厭的孩子來說,首先,作為成年人,不能嘮叨、指責、比較孩子,因為每個孩子的情況都不一樣,沒有可比性。高中的孩子很看重面子,不能在人多的地方批評他。利用合適的時間與孩子交談,但無意進入討論環節
叛逆是一種特殊的逆反心理,是青少年在社會化過程中違背正常教育要求而形成的心理傾向。心理家稱逆反心理為“心理抵抗”,與逆反行為不同。孩子逆反心理的形成不是一蹴而就的,原因很多。叛逆的高中生怎么教育首先,父母對孩子不夠尊重作為父母,你一定要注意和孩子溝通的方式,就像你尊重我,我尊重你,你對我好,我對你好,父母和孩子都是這樣。相反,對孩子破口大罵,不尊重孩子,孩子受到刺激,產生了相反的習慣和叛逆。*二
叛逆是青春期成長過程中較為顯著的特征之一,也是每個孩子都會經歷的時期。在這個階段,孩子的內心逐漸成長,情緒變得復雜,經常會做出與家長意見相違背的行為,所以叛逆時期的孩子讓每個家長都很煩。那么孩子叛逆期時,父母該怎么辦?**:為了民主教育孩子在進入青春期時,自尊心也變得愈加的強烈,打罵孩子只會造成他們的自尊心受損,孩子為了維護自尊心才會有叛逆的表現;另一方面就是百依百順的家長,孩子已經長大,也是需要
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