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時間：2021-10-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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十四歲男孩都有哪些心理特征? 1. 情緒不穩定，負面情緒多成年人情緒收斂穩定了，但是青春期少年的情緒，是非常不穩定的，就像過山車一樣，*起伏不定，很*對父母發脾氣。 2. 性意識的增強隨著男孩子進入青春期，*二性征開始出現，表現為喉結**，聲音變粗，開始長胡子，身體的變化必然帶來心理的變化，他們開始意識到自己性別和性方面的東西，對異性表現出吸引力和好奇心。 3.厭學厭學是14歲男孩較普遍
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孩子比較叛逆的時期，并不是說這就是孩子變壞的表現，這是比較正常的現象，無論從心理上還是生理上，逆反是這個時期孩子的普遍表現。這是一個重要的心理過程，通過這個時期，孩子就慢慢地進入成熟，在這關鍵時期，我們的家長一定要幫助我們的孩子好好度過這段時間。我們不可能希望我們的孩子對自己百依百順，特別是青年期的孩子，會有逆反心理。這個時期的孩子比較叛逆，并不是說這就是孩子變壞的表現，這是比較正常的現象，無
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孩子不想讀書怎么辦?培養孩子對學習的興趣，可與學生特長結合起來。其實特長與學習并不矛盾，眾多事實表明，有特長的學生，他的學習一般也不錯，因為它們可以相互影響，由于有特長、有興趣，他們會經常受到來自教育咨詢和家庭的表揚和鼓勵，從而增加他們的成功體驗，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，增強學習的信心，逐漸承擔其學習任務。輔導學生的人際關系。學生人際關系差，也是學生不想讀書的一個原因。由于學生
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孩子的事讓孩子自已做：孩子進入叛逆期前，很多家長仍是根據本來的思緒去疏導和教肓孩子，這是對孩子的不公，較會影響到孩子當前的進展，進入叛逆期的孩子啥事都有自已的主意和見解，或者家長的設法主意其實不能讓孩子接收，這個時間就會發生統一，較佳的要領是孩子的工作讓孩子自已去做，家長只做一個旁觀者，實時賜與正當的疏導，這才是不惹起叛逆期孩子叛逆的要領。把決定權留給孩子：對于叛逆期的孩子來說，父母就該把