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詞條說明
系統主要功能1、兒童智力(IQ)測評1.1、圖片詞匯PPVT智力測試(3歲6個月-9歲2個月兒童)1.2、聯合型瑞文CRT智商測試(7-16歲兒童)1.3、繪人MOD智能測試(4-12歲兒童)1.4、丹佛小兒智能發育篩查DDST(0-6歲)1.5、0-6歲兒童神經心理發育量表1.6、智能開發指導方案(0-7歲兒童)2、兒童訓練2.1瞬時記憶訓練(4-8歲兒童)2.2短時記憶訓練(6-16歲兒童)3
長治市初中學生綜合素質評價系統由我公司開發建設。2019年5月,長治市教育局確定長治市*九中學、長治市*七中學、長治市*五中學、長治市*十二中學、長治市火炬中學五個學校作為試點學校先期應用。2019年5月14日-15日,我公司培訓講師分別赴五個長治市學生綜合素質評價平臺的試點學校對學校管理員進行使用培訓。系統地講解了學生綜合素質評價電子平臺的各項主要功能。對各學校關心的問題作出了解答。學生綜合素質
系統功能★學生綜合素質評價結果管理:系統提供對中小學各學段評價結果的查詢、審核、統計和歸檔等功能。★學生異動評價數據審批:系統提供對轉學、借讀、休學、復學、降級、轉入等異動學生綜合素質評價數據的審批和查詢功能。★評價表格管理:用戶可以進行表格模板管理、讀寫權限管理、其它屬性設置等操作。★評價數據錄入:支持任課老師錄入,班主任錄入,學生自評、互評以及家長錄入等在線錄入或批量導入功能。★評價內容查詢和
學生的綜合素質評價到底該如何公平記錄?保證高中學生綜合素質評價公平公正記錄,至少可以在以下兩個層面入手:一是教育主管部門層面。首先應該制定和完善相關規范和標準,對違規行為應該嚴查追責,一經查實,考生和相關單位、相關責任人需要承擔相應責任;二是開發建設統一的學生綜合素質評價信息管理平臺,用于全程、全時記錄學生表現,確保信息記錄科學、規范,并實現師生、社會對信息的公開監督。二是學校層面。首先是每所高中
公司名: 濟南升界軟件有限公司
聯系人: 劉布霖
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