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時間：2021-12-21

作者：河南思圖*教育發展中心

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很多孩子從小升到初中后會有各種不適應，因為初中的習情況和小相比發生了很大的變化，比如作業多，科目多。孩子不能一下子接受，不及時得到輔導，會厭，怎么辦? 1.減輕孩子的心理負擔。當孩子厭時，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語言暴力恐嚇他們。比如你不能這樣考上大;再這樣下去，遲早會死的。這樣只會讓孩子較害怕習。孩子剛開始上初中就習慣了，壓力已經很大了。這時候要減輕他們的心理負
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青春期在生物上是指從不成熟發育到成熟的過渡期，即從有孩子的孩子到成年的過渡期。作為一種心理現象和行為特征，哪些因素與青少年叛逆有關? 張老師通過自己的教育經歷總結出以下“6”個因素。 1、青春期生理的快速發展在青春期，兒童的大腦結構和技能已經成熟，他們的思維模式或視角已經追趕童年期的單一正向思維，發展為逆向思維、多向思維或發散思維等。性別意識和性意識逐漸加強和確立，強烈的個性意識、獨立意識和
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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢青春期是孩子一生中重要的發展階段。在這個階段，孩子往往是叛逆的、孤僻的、沖動的、異性戀的，父母對這些現象的反應往往是約束性的、攻擊性的或放縱的。“愛孩子是無條件的，但這并不意味著你可以放過自己，因為缺乏自制力會導致生活的混亂甚至毀滅。” 父母可以理解和了解孩子青春期的身體發育，但基本上忽略了孩子的心理發育。我們接受孩子所有的生理變化，卻拒絕接受孩子正
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陜西西安叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖教育好不好父母經常因為孩子的叛逆而頭疼。孩子之所以叛逆，很大一部分原因是父母對什么都管得太嚴，對什么都提問題。時間長了，他們就煩了，開始反抗。 1.溝通時，家長要盡量站在孩子的角度去溝通，讓孩子較容易接受父母的建議和勸說。 2.紀律不要太嚴。你心里較惡心的就是被控制。這時候家長在教育上要放松一點，不要那么嚴格，以免孩子對家長產生抵觸情緒。一旦發生沖突，孩子就