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河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 孩子沒有學(xué)習(xí)興趣怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孫女士的女兒今年十五歲,對(duì)學(xué)習(xí)提不上勁頭,上課也不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線下滑,孫女士表示:“女兒之**直是很聽話的,知道我的辛苦在家?guī)臀腋杉覄?wù),晚上會(huì)幫我捶背,我們一家人一塊坐在沙發(fā)上看電視,講著她教育咨詢的趣事,一天的疲憊都覺得云消霧散,是我的貼心小棉襖。但是現(xiàn)在的女兒像變了一個(gè)人,變得性格倔強(qiáng),自尊心強(qiáng),經(jīng)常變臉,和我**嘴,做錯(cuò)了事情不能打也不能罵。對(duì)學(xué)習(xí)也有強(qiáng)烈的抵觸情緒,上課睡覺開小差,
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河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 今天的社會(huì)環(huán)境對(duì)孩子們的影響已經(jīng)**出了我們的預(yù)料,而作為社會(huì)大環(huán)境的細(xì)胞單元----家庭,這意味著父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)有直接責(zé)任。在很多案例,不難發(fā)現(xiàn)孩子所表現(xiàn)出來的無論是勤奮、寬容、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì),還是自私、懶散、不負(fù)責(zé)任的不良品格,總能從家庭和家長(zhǎng)身上找到根源。 問題孩子的背后站著的是問題家長(zhǎng),可又有多少家長(zhǎng)能正確地意識(shí)到這一點(diǎn),并且在試圖
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)中學(xué)生早戀問題?鄭州銳元思圖教育教育咨詢
早戀是一個(gè)很敏感的詞匯,孩子青春期后,情竇初開,很*對(duì)有好感的異性產(chǎn)生傾慕心理,進(jìn)而陷入早戀。早戀在孩子上大學(xué)之間,是被所有家長(zhǎng)嚴(yán)防死守的事情,總感覺孩子早戀后,孩子的學(xué)業(yè)和一生都會(huì)被毀了似的。那么,家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)中學(xué)生早戀問題? 實(shí)際上,家長(zhǎng)完全不用把早戀看成洪水猛獸,“早戀”有時(shí)候更像青少年在青春期與異性交往中產(chǎn)生的好感,與成人之間的戀愛有很大的區(qū)別。孩子在青春期出現(xiàn)戀愛是一件很正常的事情,
要了解孩子的叛逆類型,對(duì)癥下藥青春期孩子的叛逆行為,主要有三種類型: 暴躁型——對(duì)父母、老師的要求劇烈反抗,經(jīng)常跟父母吵架或發(fā)脾氣,有時(shí)跟父母冷戰(zhàn); 沉默型——不愿跟大人溝通,對(duì)事情漠不關(guān)心,對(duì)父母的話沒有反應(yīng),不喜歡跟老師接觸; 陽奉陰違型——當(dāng)著大人的面贊成大人的要求,但是自己的行為表現(xiàn)卻相反,父母說什么都表面答應(yīng),但是依舊我行我素。 對(duì)不同類型的叛逆行為,父母可以采用不同的應(yīng)對(duì)方式。 對(duì)暴
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