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? ? 案例一? ? 晨曦托管的許校長每天準時來到校區,關注孩子的安全動態,學期已經過半,看起來校區順風順水,一切看起來非常的正常,突然,樓道里傳出學生的哭聲,原來二年級正在做游戲,包小宇(化名)開心做游戲,跑的太快,一下子撞在樓道的墻上,當即腫了個大包并順著眼角流下鮮血,許校長立即把包小宇送到,一番檢查**,花費3000多,幸運的是許校長在開學初就為所有學
晉級野外大課堂實操班解密如何開展活動,重推快樂學習法 ?晉級野外大課堂始終貫徹晉級教育所倡導的玩中學、學中玩的教育模式,晉級教育創始人竇昆老師認為學習不應該局限在校園中,而應該讓孩子們走出校園,走進自然,在校外玩的暢快,然而這種暢快中又蘊含著知識,孩子們可以較快的吸收知識,這種主動性遠遠的大于校內課堂中。竇昆老師*創了一套快樂學習法,讓孩子在學習中找到快樂,培養孩子愛學習的習慣。而野外
? ? 為家長排憂解難,為孩子成長**——山東省濟南市市中區七賢鎮有了一家中托盟!? ? 喜報!喜報!? ? 山東省濟南市市中區七賢鎮有了一家中托盟!? ? 趙恬校長是一名幼教人,在一次陰差陽錯的考察期間,了解到了托管教育,通過晉級總部老師的講解與溝通,讓她發現原來托管是影響及改變孩子的地方。? ?
? ? 【喜報】改變求突破,品牌助發展——福建省廈門市海滄區有了一家中托盟!? ? 黃校長從事教育行業十余年,自身有著豐富的辦學經驗,但隨著時代的發展,現在的家長對于托管要求越來越高,一成不變,墨守成規的托管班無法滿足家長的需求,創新,升級,發展成為迫在眉睫的事情。同時黃校長也意識到要不斷的學習,尋求合作伙伴才能一直走下去,隨后她通過網絡的幫助,找到了晉級教
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