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河南滎陽叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 愛有溺愛和理性的愛。那么,父母如何把握拐愛與理性的愛之間的尺度呢? (1)家長要學會拒絕孩子 很多孩子只知道索取,他們認為衣來伸手、飯來張口是理所當然的事情。面對孩子的無理要求,家長要學會拒絕。否則遷就就會變成溺愛、縱容,只會讓他離真正的男子漢越來越遠。 (2)讓男孩明白他不是世界的中心 *的教育家蘇霍姆林斯基曾說:“要教育孩子在心中看到別人。”現
一、學習方面的問題1、學習無興趣,機械被動2、厭學情緒強烈3、上課不遵守紀律、缺乏自制力4、學習不努力,缺乏意志力,毅力差,考試作弊5、沒有目標(為誰學?)6、沒有好的學習習慣或學習方法7、逃學8、沉溺電視、手機、游戲9、遇到問題找“度娘”,不動腦筋10、學習、考試成績差二、青春期問題1、青春期叛逆、反抗情緒激烈、軟磨硬抗2、溝通困難、自以為是3、與異性交往問題4、沉溺虛擬世界、網癮、“網蟲”5、
許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 提起“叛逆”一詞,相信大家都不陌生。所謂:叛逆就是孩子的思想、行為、言語都是和家長的心思背道而馳的。與現實相反,違背了父母的本意,孩子們做出了父母出乎意料的事情。很是讓大人們頭疼。其實在大人們不耐煩的同時孩子也很焦慮不安,叛逆意味著孩子長大了,這種行為及心理學上稱求異心理,他們標新立異,目的就是簡單的求關注、求被在乎。那么孩子出現叛逆的表現主要原因是什么
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孩子在上初二期間應該怎么辦? 1.學習成績下降 在學習上,初二是一個分水嶺。有一部分學生存在畏難情緒,將心思用在學習之外,成績*下降,對學習失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。 2.逆反心理嚴重 初二學生的另一特點是不服管教。一些同學對老師、家長的批評不再虛心接受,而是反駁、**撞,甚至嘲笑師長。越是父母、老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和
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