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? ? ?沙盤游戲不同于學科類的知識,但孩子的心理健康卻是不容我們忽視的。沙盤就像是一個濃縮了的一個社會劇場。孩子們自主的擺放自己喜歡的玩具同時,也可以隨時抽離沙盤,站在一個旁觀者的角度來看團隊共同創造的畫面。當他們抽離之后再次觀看沙盤,視角的廣度和寬度都有了很大的變化。原來沉浸在自己的世界里,現在通過抽離不斷能看到自己的還能看到他人,看到自己與其他人的不同。孩子只有
1、沙盤游戲在高校心理健康教育中的積極作用沙盤游戲療愈可以幫助受療愈者消除焦慮、恐怖等心理,可以起到預防性的心理教育作用,還可以激發受療愈者的創造性,不僅可以作為心理療愈的手段,而且可以作為普通意義的心理教育的方式,對來訪者心理健康的維護、想象力和創造力的培養等都有促進作用。同時,?沙盤游戲包含的整合性與自性化意義,也可以在人格發展以及心性成長中發揮積極的作用。在大學校園里,沙盤游戲作為
通過喚起童心,人們找到了回歸心靈的途徑,進而身心失調、社會適應不良、人格發展障礙等問題在沙盤中得以化解。心理沙盤的沙具擺放有一定的規律:1、整合性:1)所謂整合性,應包括以下內容:作品的均衡性、豐富程度、細致程度、流動性、生命力等。2)整個作品分散的、支離破碎的、雜亂無章的、貧乏的、機械的、固定的成分少。3)在分析箱庭作品時,對作品的整體感受、何種印象是問題的關鍵。2、空間配置:1)空間配置,是指
? ? ? 心理咨詢室設備主要包括音樂放松室**設備、情緒宣泄室器材、心理測評室軟件管理系統、團體活動室輔導包、心理沙盤游戲等等一系列咨詢室設備。心理咨詢室設備可以說是學校、醫院、*、**機關等部門目前重點規劃建設的一道工程。但是建設和規劃心理咨詢室設備,不同于建設一套房子那么簡單,心理咨詢室設備的建設不僅僅要求心理咨詢室擁有專業的布置布局,還需要擺放合理合適的心理
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