河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢

時間：2022-12-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：178

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  河南滎陽青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 叛逆期的孩子家長怎么去引導(dǎo)?叛逆是每個孩子都會經(jīng)歷的一個過程，是很正常的生長階段。隨著孩子的認(rèn)知水平不斷提高，人生觀和**觀也逐步成型，孩子不聽話和叛逆，是因為孩子開始對事務(wù)產(chǎn)生懷疑，這是一個好的過程，家長要做的是做好引導(dǎo)，不需要視叛逆為洪水猛獸。 這個階段父母要做的是傾聽和引導(dǎo)，而不是說教和干預(yù)。 停止無休無止的說教 很多家長都喜歡去說教孩子，但家

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  河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 網(wǎng)癮性厭的孩子大致可以分成以下五類。有針對性地對待各類孩子，有助于幫助他們及早擺脫網(wǎng)癮： 1.習(xí)失敗的孩子：這些孩子，說穿了就是考試成績不好，他們在教育咨詢和家里都有一種挫敗感，可是在網(wǎng)上卻很容易體驗到成功。對于他們來說，父母和老師要多給予鼓勵，培養(yǎng)其良好的習(xí)習(xí)慣，增強習(xí)自信心。 2.習(xí)優(yōu)秀的孩子：這些孩子原來對自己還有一種自豪感，隨著一次次升

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  濮陽青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 7-9歲：當(dāng)矛遇上了盾 對于矛和盾來說,兩者屬于進(jìn)攻和防御工具。 此時如果把家長比喻成“矛”的話也未嘗不可。且說家長之“矛”一般都會體現(xiàn)在試圖改變，甚至打破孩子的很多毛病或者壞習(xí)慣方面。比如有一些孩子對習(xí)逐漸不感興趣時，家長便想著辦法想解決這種現(xiàn)象，先是說教，當(dāng)說教不起作用時便批評，當(dāng)批評也不起作用時，便會動用武力，企圖用強力來改變孩子。 比如有些孩

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  河南滎陽問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 讓孩子知道，別人有的，你不一定非要有 “再窮不能窮孩子”，成了無數(shù)家長的育兒秘訣。于是從孩子很小的時候，哪怕自己的家庭條件不是很好，可家長依然選擇對自己拮據(jù)，對孩子大手筆。只要是孩子說要買的東西，再貴自己都要咬牙堅持;只要是孩子心儀的物品，哪怕是借錢也得滿足孩子;只要是孩子想要的禮物，自己想盡一切辦法也要博得孩子歡心…… 受這種教育理念的影響，孩子漸漸的開