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詞條說明
一、校園電視臺介紹 校園電視臺演播室的多元教學就必須復制社會多元的環(huán)境與校園教學,使其活潑較寫實、普及而互動的參與才能得到成效。校園電視臺既是結合學校、家庭及社會資源的多元互動教學平臺,是與社會同步學習較有效率的成長途徑。 二、校園演播室的作用 1、提高學生綜合素質的重要舞臺;2、校園文化建設的傳播者;3、連接社會和學生的紐;4、教學育人的有效載體;5、較切實際的進步。 三、建設項目需求分析 演播
所謂虛擬演播室技術就是利用色鍵摳像技術更換視頻背景,再用由計算機制作的二、三維場景替換被色鍵摳除的藍箱背景,利用計算機三維圖形技術和視頻合成技術。 虛擬演播室的搭建步驟如下: 1、先算好房間的整體面積,包含藍箱的墻面面積,算好成本,聯(lián)系供應廠家進行裝修。 2、藍箱綠箱要進行刷漆(或者選擇藍色/綠色幕布),分為U型和L型兩種,用戶需自己選擇。 3、接下來就該做演播室的吸音隔音了。 為了滿足錄音/攝像
什么是校園電視臺?顧名思義校園電視臺即在學校里建立的電視臺。校園電視臺,雖說只是學校里的電視臺,但是其結構、設備與功能卻是與一個演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。為什么要建立校園電視臺?隨著現代教育事業(yè)的不斷發(fā)展,適應素質教育的要求,開放性、交互式的多媒體視頻教學逐步被應用到教學實踐中。 數字化校園電視臺的建立可以促進學生自主探索、創(chuàng)新學習的能力,并且可以開闊學生的視野,在教師、學生之間建立起一個互動式的
今天為大家介紹兩種虛擬演播室的規(guī)格類型化,一個是虛擬直播,一個是虛擬錄播。 虛擬直播,系統(tǒng)較為復雜,必須借助虛擬直播系統(tǒng)。虛擬錄播其實很簡單,重要的是前期綠屏拍攝,和后期虛擬演播室制作了。今天這里重點介紹虛擬直播系統(tǒng),這里不做具體的技術分析,只做簡單的原理介紹。 01虛擬演播室中的鏡頭運動 為什么要有鏡頭運動?當然,固定鏡頭也是可以的,只不過固定鏡頭沒有太多美感缺乏層次。常見的鏡頭運動有推、拉、搖
公司名: 江蘇遠古信息技術有限公司
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