詞條
詞條說(shuō)明
? 學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望,學(xué)生的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。學(xué)校建筑安全直接關(guān)系到師生的生命安全,具有較高的社會(huì)關(guān)注度和廣泛的影響力。校舍是做好教學(xué)工作的重要保證,每天讀書上課的學(xué)校建筑安全性能指標(biāo)必須達(dá)到相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)對(duì)學(xué)校校舍安全標(biāo)準(zhǔn)有明確規(guī)定,全國(guó)中小學(xué)校校舍達(dá)到重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)以上。? ?中小學(xué)建筑、幼兒園建筑校舍安全要遵循“調(diào)查、識(shí)別、修復(fù)同時(shí)進(jìn)行”的原則,對(duì)
狠抓安全防范各項(xiàng)工作落實(shí),節(jié)日期間,省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳分管負(fù)責(zé)同志和有關(guān)處室負(fù)責(zé)同志帶領(lǐng)工作組分赴珠海、東莞、惠州等市開展明查暗訪,以點(diǎn)帶面督促各地切實(shí)強(qiáng)化房屋**工程監(jiān)管、自建房安全整治和工地疫情防控工作,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生,確保住房和城鄉(xiāng)建設(shè)系統(tǒng)安全生產(chǎn)和疫情防控形勢(shì)穩(wěn)定。房屋鑒定對(duì)原有房屋的安全狀況進(jìn)行鑒定、評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的缺陷,以確定是否適合改造或具備改造條件,并通過(guò)論證設(shè)計(jì)施工方案的可
哪些墻體是承重墻呢?磚混結(jié)構(gòu)的房屋所有墻體都是承重墻,框架結(jié)構(gòu)的房屋內(nèi)部的墻體一般都不是承重墻。當(dāng)然具體到房屋結(jié)構(gòu)本身,判斷墻是否是承重墻,應(yīng)仔細(xì)研究原建筑圖紙并到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際勘察后才能確定。按建筑使用用途和設(shè)防烈度劃分。按建筑的場(chǎng)地類別和設(shè)防類別劃分。1、民用建筑和一般工業(yè)建筑為丙類;2、高層廠房等特殊建筑為丁類;3、重要的公共建筑和高層綜合樓為戊類。房屋在改變使用用途、使用功能改造或增加使用層數(shù)前
深圳市動(dòng)力觸探試驗(yàn)檢測(cè)地基承載力
本文將重點(diǎn)介紹兩種較為常用且簡(jiǎn)單易行而又比較有效的方法:靜載荷法和動(dòng)力觸探法。?靜載荷法1. 原理 靜載荷法是使用一定規(guī)格的鋼制圓柱體作為加載裝置,通過(guò)在樁**施加垂直向下的壓力使樁身產(chǎn)生水平方向的位移來(lái)測(cè)定地基的極限承載力和變形能力的一種地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)計(jì)算方法.其基本原理是荷載作用時(shí)引起土的側(cè)向變形與垂直向壓力的乘積成正比,而與荷載作用的面積成反比。2. 適用范圍及優(yōu)缺點(diǎn) (1)適用場(chǎng)合:
公司名: 廣東建業(yè)檢測(cè)鑒定有限公司
聯(lián)系人: 劉經(jīng)理
電 話:
手 機(jī): 15989467727
微 信: 15989467727
地 址: 廣東深圳寶安區(qū)航城街道九圍社區(qū)九圍*二工業(yè)區(qū)21號(hào)新藝園區(qū)
郵 編:
網(wǎng) 址: jyfwgcjc.b2b168.com
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