發(fā)生器如何制得？

時間：2025-09-30作者：杭州川一實驗儀器有限公司瀏覽：122

杭州川一實驗儀器有限公司專注于全自動氮吹儀,一體化蒸餾儀,光化學(xué)反應(yīng)儀,氮氣發(fā)生器,分子蒸餾儀等, 歡迎致電 17366658694

• 詞條

  詞條說明

• 關(guān)于全自動一體化蒸餾儀的安裝調(diào)試步驟

  該產(chǎn)品在水質(zhì)化驗和食品檢測中，蒸餾操作是常見且又重要的前處理步驟。傳統(tǒng)的蒸餾設(shè)備，其加熱、蒸餾、冷凝、接收部分等各自立，操作繁瑣且由于缺乏蒸餾終點控制，常導(dǎo)致蒸餾失敗的現(xiàn)象，而全自動一體化蒸餾儀的出現(xiàn)正好解決這些問題。 全自動一體化蒸餾儀安裝調(diào)試方法是： 1、檢查冷卻水循環(huán)系統(tǒng) 打開冷水循環(huán)開關(guān)，冷凝器管開始進水。觀察各接口是否漏水。如果有漏水，重新密封接頭。凝汽器管道循環(huán)水加滿后，水箱正常液位

• 生化培養(yǎng)箱使用注意事項五小點

  生化培養(yǎng)箱通常用與植物發(fā)芽，育苗，組織培養(yǎng)，微生物培養(yǎng)，昆蟲，小動物的飼養(yǎng)，水體分析的BOD測定等等。在使用過程中我們需要注意以下事項。? 1.生化培養(yǎng)箱溫度設(shè)定好之后，不能隨便將控溫旋鈕來回多次旋轉(zhuǎn)，以免壓縮機啟動頻繁，造成壓縮機出現(xiàn)過載現(xiàn)象，影響壓縮機的使用壽命。? 2.搬運生化培養(yǎng)箱時小心，搬運時與水平面的夾角不得小于45°。? 3.生化培養(yǎng)箱當(dāng)使用溫度較低時，

• 氮氣發(fā)生器的制氮技術(shù)有那些區(qū)別

  氮氣發(fā)生器兩種制氮技術(shù)的不同點？對比兩者，我們可以發(fā)現(xiàn)：1、尺寸和重量氮氣膜尺寸小，重量輕，結(jié)構(gòu)緊湊，更輕盈小巧，對于空間很有限的實驗室而言無疑是完美的選擇。2、噪音膜分離技術(shù)不產(chǎn)生任何噪音，這也就意味著膜分離氮氣發(fā)生器能放在應(yīng)用儀器旁邊，無需將發(fā)生器放在另外一個房間，從而減少了管道延長所產(chǎn)生的額外費用，也避免了管道漏氣的風(fēng)險。3、純度氮氣在不同分析儀器中所起的作用不同，所以對純度的需求也不同。理

• 氣浴恒溫振蕩器和水浴恒溫振蕩器的區(qū)別

  恒溫振蕩器主要用于生物、生化、細(xì)胞、菌種等各種液態(tài)、固態(tài)化合物的振蕩培養(yǎng)，該產(chǎn)品采用微電腦控制，控溫精度高，溫度調(diào)節(jié)方便、示值準(zhǔn)確直觀，性能可靠，廣泛應(yīng)用于各大中院校、、石油化工、衛(wèi)生防疫、環(huán)境監(jiān)測等。恒溫振蕩器主要有水浴恒溫振蕩器和氣浴恒溫振蕩器兩種，主要不同有以下幾點：1.是控溫的Z高值不一樣，水的Z高溫度可以達(dá)到100℃，所以水浴的恒溫范圍是室溫到99.9℃,而氣浴由于是鼓風(fēng)裝置實現(xiàn)空氣加熱