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詞條說明
微生物培養(yǎng)箱和生化培養(yǎng)箱的區(qū)別
功能上,微生物培養(yǎng)箱一般就作為微生物的培養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)。生化培養(yǎng)箱是水體分析的測(cè)定,細(xì)菌、生化、微生物的培養(yǎng)保護(hù),植物栽培,育種實(shí)驗(yàn)的恒溫設(shè)備。結(jié)構(gòu)組成微生物培養(yǎng)箱適合常規(guī)性實(shí)驗(yàn)和細(xì)菌、等培養(yǎng)使用,能提供恒定的溫度環(huán)境。一般有制冷功能。溫度在0到65°。生化培養(yǎng)箱有平衡制冷功能,可以化霜,結(jié)構(gòu)比微生物培養(yǎng)箱復(fù)雜價(jià)格市面上的,同質(zhì)量的,生化培養(yǎng)箱比微生物培養(yǎng)箱貴很多。
原因分析解決措施料液霧化液滴不均勻,噴出的粒子太大1.提高離心機(jī)轉(zhuǎn)速2.提高高壓泵壓力3.發(fā)現(xiàn)噴嘴有線流時(shí)應(yīng)及時(shí)換進(jìn)料量太大適當(dāng)改變進(jìn)料量排出空廢棄的相對(duì)濕度太高提高進(jìn)風(fēng)溫度,相應(yīng)的提高排風(fēng)溫度二.塔及噴霧器附近有積存粉末原因分析解決措施熱風(fēng)分配參數(shù)未調(diào)節(jié)好校正熱風(fēng)分配器的位置,使進(jìn)風(fēng)均勻,積存粉末三.噴霧塔壁容易粘著濕粉原因分析解決措施進(jìn)料太多降低進(jìn)料泵進(jìn)料速度噴霧開始前干燥塔加熱不足排風(fēng)溫度沒
厭氧培養(yǎng)箱混合氣體的置換方法:厭氧培養(yǎng)箱置換時(shí)混合氣體調(diào)整好混合氣體鋼瓶所需壓力(鋼瓶上減壓閥的輸出壓力),一般為0.1左右。打開控制面板上的F3開關(guān),同時(shí)打開真空泵開關(guān),讓其抽走取樣室內(nèi)的空氣。混合氣充入操作室內(nèi),以手套向外伸直為止(不能過多充入,為防止手套爆裂。),此時(shí)應(yīng)關(guān)閉F3開關(guān),然后打開F1和F2開關(guān),使操作室內(nèi)的氣過渡到取樣室內(nèi),直到手套向內(nèi)伸直為止,為防止手套爆裂此時(shí)應(yīng)關(guān)閉F1與F2
多品種氧化鋁的干燥習(xí)慣采用的干燥方式為箱式、帶式或回轉(zhuǎn)滾筒干燥,這些干燥物料多處于靜態(tài)或半動(dòng)態(tài)干燥過程,干燥時(shí)間長,能耗高,且干燥后的物料還需進(jìn)行粉碎、分級(jí)過程,造成產(chǎn)品質(zhì)量低,能耗高,產(chǎn)品浪費(fèi)嚴(yán)重,形成粉塵環(huán)境污染,實(shí)驗(yàn)型噴霧干燥機(jī)是全動(dòng)態(tài)干燥方式。高含濕物料進(jìn)入干燥機(jī)內(nèi)經(jīng)過幾秒鐘的瞬間即干燥成粉,完成干燥、分散、分級(jí)過程,小型噴霧干燥機(jī)干燥熱介質(zhì)與被干燥物料是在大比表面積傳熱狀態(tài)下進(jìn)行表現(xiàn)出瞬
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地 址: 浙江杭州余杭區(qū)臨東路172號(hào)
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