詞條
詞條說明
1.打開土壤干燥箱電源,機(jī)器自動(dòng)加熱恒溫。 2.在每個(gè)樣品室放入需要干燥的土壤樣品。 3.接通氣源箱電源,按實(shí)驗(yàn)需要打開空氣泵電源。空氣泵電源一共有兩個(gè),可以根據(jù)需要打開一個(gè)或兩個(gè)空氣泵電源。 4.機(jī)器使用環(huán)境盡量保持空氣流通,而且氣源箱盡量和箱體保持遠(yuǎn)一點(diǎn)的距離,這樣可以有效避免產(chǎn)生二次污染。 5.干燥箱內(nèi)部的數(shù)顯溫控裝置使用方法:按設(shè)定鍵上排顯數(shù)顯示SP,下排顯示設(shè)定溫度,按△、▽鍵設(shè)定溫度,
水套式二氧化碳培養(yǎng)箱的減壓閥如何調(diào)節(jié)
水套式二氧化碳培養(yǎng)箱是一種用于細(xì)胞組織,細(xì)菌培養(yǎng)的生化實(shí)驗(yàn)儀器,采用風(fēng)扇輔助式氣套系統(tǒng),立體式加熱工藝,以及置于內(nèi)腔的風(fēng)扇強(qiáng)制循環(huán),使得內(nèi)腔的溫度達(dá)到了時(shí)間和空間上的高度均勻分布,重現(xiàn)性好,滿足水套式二氧化碳培養(yǎng)箱對(duì)溫度精度穩(wěn)定性的要求。適用于生命科學(xué)、免疫學(xué)、遺傳學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、藥物學(xué)、醫(yī)藥工業(yè)、食品工業(yè)、基礎(chǔ)生物學(xué)研究和早期臨床醫(yī)學(xué)研究。水套式二氧化碳培養(yǎng)箱一般使用的壓力不會(huì)很高,培養(yǎng)
三氣培養(yǎng)箱是一種廣泛應(yīng)用于生物學(xué)和醫(yī)學(xué)研究的設(shè)備,它能夠提供并控制氧氣、二氧化碳和氮?dú)獾葰怏w的濃度。在設(shè)置三氣培養(yǎng)箱的濃度時(shí),需要考慮許多因素,包括實(shí)驗(yàn)需求、設(shè)備性能以及實(shí)驗(yàn)室的安全標(biāo)準(zhǔn)。首先,三氣培養(yǎng)箱的濃度設(shè)置應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的具體需求來確定。不同的實(shí)驗(yàn)可能需要不同的氣體濃度,例如,在某些植物研究或微生物培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)中,可能需要較高的氧氣濃度以促進(jìn)生長(zhǎng)。而在一些涉及厭氧環(huán)境的實(shí)驗(yàn)中,則需要控制氧氣的濃度
? ? ? 化學(xué)制藥過程(如農(nóng)藥)中的液液萃取分離涉及的物系性質(zhì)較為復(fù)雜,如相溶劑性、揮發(fā)性強(qiáng);水相酸性強(qiáng)且常含氯離子;待萃物濃度高,萃取前后兩相物性差變化大;兩相乳化隨pH敏感等。采用傳統(tǒng)箱式混合澄清槽進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn)困難,原有生產(chǎn)過程只能采用釜式間歇操作,產(chǎn)量低且產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定。間歇操作過程相揮發(fā)嚴(yán)重,帶來溶劑損失的同時(shí),惡化了工人操作環(huán)境,存在嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。
聯(lián)系人: 朱偉飛
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缺氧培養(yǎng)箱YQX-II 微生物實(shí)驗(yàn) 無氧環(huán)境培養(yǎng)
自動(dòng)封膜壓蓋儀CNFM-96 自動(dòng)封膜計(jì)數(shù) 適配多種規(guī)格版型
雙層低溫?fù)u床NS-2102C 運(yùn)行參數(shù)可記憶 占地面積小
氣流式萃取裝置CH-CQ-6D 適用多種規(guī)格萃取瓶 水質(zhì)檢測(cè)
高速離心機(jī)TG16-WS 細(xì)胞或微生物分離 沉降離心
常規(guī)款智能液液萃取儀CN-CQ-6C 氣流大小可調(diào) 邊萃取邊放氣
光照培養(yǎng)箱PGX-600C 不同氣候條件模擬 大容量植物培養(yǎng)設(shè)備
組合式生化培養(yǎng)箱CNSX-50-3 上下疊加組合 細(xì)菌微生物培養(yǎng)
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