詞條
詞條說明
在廣州這座繁華都市的一隅,存在著這樣一群青少年,他們以15歲為起點,踏上了與社會常規(guī)截然不同的道路。這些被稱為“叛逆混社會”的廣州小孩,往往因家庭教育的缺失、學業(yè)壓力的重負或是青春期的迷茫與叛逆,而選擇了一條看似自由實則荊棘滿布的道路。他們之中,有的沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界,尋求逃避現(xiàn)實的短暫安寧;有的則與不良少年為伍,涉足賭博、打架斗毆等違法行為,以所謂的“兄弟情義”為幌子,掩蓋內(nèi)心的空虛與不安。這
問題青少年特訓學校是一種專門針對存在行為、心理等方面問題的青少年而設(shè)立的特殊教育機構(gòu)。這類學校的目標通常是通過一系列的教育、訓練和輔導措施,幫助問題青少年糾正不良行為,改善心理狀態(tài),提升社會適應(yīng)能力,促進其健康成長和回歸正常的學習、生活軌道。問題青少年特訓學校可能具有以下特點:嚴格的管理制度:制定嚴格的作息時間、行為規(guī)范和紀律要求,以培養(yǎng)學生的自律和規(guī)則意識。多元化的教育方法:綜合運用心理輔導、行
厭學輟學問題長期以來困擾著眾多家庭與學校,特別是在教育資源豐富的地區(qū),如珠海,這一現(xiàn)象同樣不容忽視。為了應(yīng)對青少年中出現(xiàn)的厭學乃至輟學情況,一些特訓學校應(yīng)運而生。這些學校旨在通過特殊的教育模式,幫助孩子們重新找回學習的樂趣,糾正不良行為,較終引導他們回歸正軌。特訓學校通常采取封閉式或半封閉式管理,確保學生在一個相對獨立且安全的環(huán)境中接受教育和心理輔導。課程設(shè)置上,除了常規(guī)的文化課程,還特別注重興趣
桂林問題青少年特訓學校,作為廣西地區(qū)**的專業(yè)教育機構(gòu),致力于為問題青少年提供全面的心理教育、行為教育及文化教育,幫助他們走出困境,重拾生活的信心與希望。學校坐落于風景秀麗的桂林市,擁有優(yōu)美的校園環(huán)境和**的教學設(shè)施,為學員們營造了一個積極向上、和諧溫馨的學習氛圍。學校主要針對10至18周歲的問題青少年,包括離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學等行為和心理問題的學生。通過專業(yè)的心理輔導
公司名: 茂名市茂南區(qū)春雨學校
聯(lián)系人: 程老師
電 話:
手 機: 18506690857
微 信: 18506690857
地 址: 廣東茂名茂南區(qū)潮陽區(qū)和平街12號
郵 編:
網(wǎng) 址: huahua.cn.b2b168.com
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