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詞條說明
學校心理咨詢室建設標準要根據學校心理健康教育的需要和實際條件的許可來確定。條件比較好的學校,可以建立比較完整的、功能較全的心理咨詢室,可以包括個別心理咨詢室、心理測評室、心理沙盤室、身心放松室、情緒宣泄室、團體心理輔導室、心理閱覽室、預約接待室等。條件不具備的學校至少要有個別心理咨詢室(也可適度的進行團體輔導)、心理測評室和預約接待室。學校心理咨詢室的籌建到運行是一個浩大且漫長的工程,京師博仁根據
本網訊 由人民日報社《健康時報》、東北師范大學心理學院、北京林業大學心理學系、遼寧師范大學心理學院、新華社中國經濟信息社北京中心、京師博仁(北京)教育科技中心等6家單位聯合舉辦的“心理行業發展促進大會暨‘心關愛·進百城’公益工程發布會”將于12月23日在北京隆重開幕。 大會秘書處負責人表示,本次大會的初衷為貫徹“加強社會心理服務體系建設,培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”的精神,促進行
如何構建社會心理服務體系之五:實現規范化心理服務機構運營管理
2018年7月21日下午,*二屆心理行業發展促進大會在人民大會堂隆重召開。本屆大會以“學習貫徹*精神,助力社會心理服務體系建設”為主題,旨在推動“心關愛·進百城”公益工程社會心理服務體系建設項目落地,助力社會心理服務體系建設。 中社社會工作發展基金會理事長、心關愛基金主任趙蓬奇出席此次大會,并做了“新時代如何加強社會心理服務體系建設的思考與探索暨‘心關愛·進百城’公益工程如何開展”的主旨報告
2018年7月20-23日,*二屆心理行業發展促進大會,將在京召開。 據大會負責人介紹,大會是為了較好地貫徹黨*關于“加強社會心理服務體系建設”的講話精神,加強心理健康服務,搭建心理扶持平臺,促進社會心理服務體系落地,且在實際工作中早見成效、大見成效。會議特邀國家相關部門**、海內外*心理*教授、各領域實踐*、企業家、*媒體、公益基金、科研院校、大數據心理服務平臺等各領域精英參會,攜手共
公司名: 京師博仁(北京)信息科技有限公司
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