共升教育：2020年全國大中小學秋季新學期開學加油

時間：2020-10-12

作者：廣東共升教育科技有限公司

詞條
詞條說明
共升教育：梅州市五華縣高級中學鐘校長到訪共升教育進行考察培訓
7月22日下午梅州市五華縣**中學鐘聲輝帶領各科備課組長前來共升教育考察培訓。旨在深入了解共升云教學平臺，通過互聯(lián)網(wǎng)智慧教學提高五華高中學生的成績。五華縣**中學是五華縣內(nèi)一所按國家**性普通高中的標準興建的一全寄宿制**中學。學校秉承“崇德尚學臻于至愛”的校訓，堅持“以人為本彰顯特色和諧發(fā)展”的辦學理念，以“使每一位學生走向成功，讓每一位教師體現(xiàn)**”為辦學目標,**傾力打造的一張教
廣東省中小學校園學習類APP（第一批）審查情況開始公示啦！
2019年6月1日，《廣東省面向中小學生校園學習類APP管理暫行辦法》（下稱《管理辦法》）正式開始實施，將不合格的學習類APP擋在校門外，還中小學生一個安全、清凈的線上學習環(huán)境。今天，廣東省中小學校園學習類APP（**批）審查情況開始公示啦（公示期：6月21日至6月23日）！全國首份進入校園學習APP白名單在廣東省誕生，共升教育科技有限公司“智慧學習系統(tǒng)”（共升作業(yè)平臺）****。智慧課堂學
共升教育：以學者為中心的智慧課堂
創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新，是教育事業(yè)改革發(fā)展得當今主題。隨著我國教育綜合改革的推進、在線教育和智慧課堂的發(fā)展，智慧教學的創(chuàng)新發(fā)展已成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時代必然趨勢。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時代將以學者為中心，智慧課堂教學**“以學生為主體，教師為主導”教育思想，促使優(yōu)質(zhì)資源信息的廣泛性、基于情鏡的建構性，使得教育的管理、學習方法和流程、教學方法與流程能體系化，搭建了教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺。共
共升教育：“人工智能+智慧”與你一路同行
隨著我國城市建設的快速發(fā)展，基于建設教育均衡化，優(yōu)質(zhì)基礎教育資源的引進或輸入是各地區(qū)域需求。傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能夠滿足和適應現(xiàn)代教育教學的需求，且在日益發(fā)展中這一弊端逐漸顯露，單純知識教育、應試教育培養(yǎng)出來的標準化產(chǎn)品的學生可能已經(jīng)遠遠不能適應未來人才的需求。 AI人工智能的發(fā)展和廣泛應用帶動**教育（教學方式、教學平臺、教學評價系統(tǒng)、教學應用系統(tǒng)）的革命，給教與學的方式帶來了巨大的變化，以教育