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詞條說明
校園欺凌是中國近幾年較關注的社會民生話題。也許很多孩子欺負別人的時候并沒有意識到自己在施加欺凌,但對于被欺凌的孩子來說卻造成了巨大的影響。欺凌行為不僅對受害人心理和行為上帶來傷害,而且會對受害人將來產生影響。用VR防校園欺凌將孩子置身其中,使他們感同身受。明白受欺凌會遭受的傷害,警示他們切勿做欺凌的主導者。 欺凌都發生在陰暗的角落,許多被欺凌的孩子會在絕望中度過,漸漸地他們會產生厭學、自閉等問題,
春節即將來臨,很多中小學校為了讓每個學生快樂的歡度新年,從而把安全教育課程重視起來。通過調查顯示,很多學生對安全這一環節意識太薄弱,尤其是進行安全教育知識時,多數學生對教學的內容不感興趣,態度上的不認真從而導致在危險到來時無法自救。 眾所周知,安全教育作為社會關注的焦點,學生的安全意識是比較薄弱的,對于危險源的識別尤其欠缺,由于傳統的灌輸式教育,學生學習安全知識的興趣不高,另外考慮到教育成本、技術
近年來,自然災害頻發,尤其以地震、臺風為主。自然災害的科普,以及地震、臺風來臨時的安全逃生技巧教育,顯得尤為重要。vr技術的發展,使得防震減災教育較加的真實和有效。vr技術可以建造一個逼真的虛擬世界,讓體驗者進行互動,把自己置身于“災難之中”,從而加深印象,學習逃生技巧。 目前,我國的地震避險知識宣傳手段比較單一,主要以文字、圖片及視頻宣傳為主,效果較為有限。地震緊急疏散演練,由于沒有真正地震的環
為有犧牲多壯志,敢教日月換新天。湘江戰役是紅軍長征出發以來壯烈的一仗,也是關系紅軍生死存亡的關鍵一仗。《紅軍長征史》說,突破敵人的*四道封鎖線,紅軍付出了其慘重的代價,*紅軍由長征出發時的8.6**,減少到3萬余人。然而,紅軍以數萬將士的巨大犧牲,撕開了數十萬國民黨軍的重重包圍。 長征精神是*民族百折不撓、自強不息的民族精神的高表現,是保證我們革命和建設事業從弱小走向強大的精神力量。 通過VR
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