詞條
詞條說明
科學(xué)證明,人對聽到的事情,大腦能吸收10%的信息量;看到時,大腦能吸收20%的信息量;經(jīng)歷之后,大腦能吸收高達(dá)90%的信息量。這就是VR教育的**所在。 如今,隨著數(shù)字化技術(shù)的進(jìn)步,以數(shù)字化技術(shù)為主的虛擬現(xiàn)實技術(shù)備受人們青睞,被廣泛應(yīng)用到各個領(lǐng)域中,應(yīng)用較多的就是教育領(lǐng)域。 VR教育能夠為學(xué)習(xí)者們提供生動、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境,將自身與信息環(huán)境相互作用,從而加速和鞏固學(xué)習(xí)知識的過程。 將VR技術(shù)用于實驗
在學(xué)校,學(xué)生之間的矛盾,師生之間的沖突,都會導(dǎo)致學(xué)校出現(xiàn)一些安全問題。除此之外,學(xué)生在校期間也可能受到不可抗力的安全事故,所以安全問題成為了中小學(xué)教育的重點。傳統(tǒng)的安全教育圖片展示、案例警示、多媒體教育在目前的教育中效果較差,缺乏實際演練,所以在面對安全事故時會表現(xiàn)得措手不及。VR校園安全教育模擬在虛擬場景中為學(xué)生提供了一個演練的場地,體驗日常生活中所遇到的各種安全事故,并指引操作學(xué)習(xí)自我保護(hù)。
“VR防溺水系統(tǒng)”有效預(yù)防超5成的非正常死亡
炎炎夏日里,游泳是人們較喜愛的活動之一,可溺水身亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的“頭號**”。據(jù)統(tǒng)計:我國1-4歲兒童溺水死亡就占34.2/10萬。排在各種死亡的*三位,中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡,小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%。 但當(dāng)人溺水,情況緊急時該如何及時實施救援?壹傳誠以身作則,盡自己所能,推出了VR防溺水系統(tǒng),帶你“近距離”學(xué)習(xí)救援技巧,解鎖溺水自救的正確方式。
“大渡橋橫鐵索寒”,*在《七律·長征》中的這句描寫,讓紅軍飛奪瀘定橋的壯舉變得家喻戶曉。 1935年5月29日, 紅2師4團(tuán)趕到瀘定橋。此刻,橋上只剩下13根鐵索。16時整,由連長廖大珠等22人組成的突擊隊,踩著搖晃的索鏈向?qū)Π稕_去,一個隊員倒下了,后面的仍奮勇向前……至19時,紅4團(tuán)擊潰川軍,一舉**瀘定城。 這一仗,也成為*紅軍長征路上較為精彩的經(jīng)典之戰(zhàn)。 ](}1`]B2TE1U)QM
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