Double 4 VR智能互動教學系統在小語種課堂中的教學應用

時間：2023-11-24作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：736

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• 4K三路虛擬情景實訓教學系統實現“微課錄制+課堂實訓”雙教學需求

  如今，ChatGPT橫空出世，產生了大的破圈效應。各種AI、大模型概念風起云涌，給千行百業帶來了大的機遇與挑戰。?整合當前ChatGPT背后的生成式AI，4K三路虛擬情景實訓教學系統基于計算機技術，虛擬現實技術，摳像合成技術，AI等優勢，具備了AI對話，濾鏡調節，虛擬攝像機控制，視頻錄制與編輯，截圖編輯，場景自定義選擇，3D設置，視頻，字幕與圖片錄入，畫中畫控制以及等實用性功能，實現學校

• Double 4 VR智能互動系統在軌道交通實訓教學中的應用

  隨著科技的不斷發展，教育領域也在不斷地進行和改革。其中，VR（虛擬現實）技術的引入，為軌道交通實訓教學帶來了全新的可能性。Double 4 VR智能互動系統基于多項技術，為軌道交通實訓教學帶來了全新的教學體驗。?Double 4 VR智能互動系統是一種集成了虛擬現實技術、人工智能和物聯網技術的教學系統。計算機通過模擬真實的軌道交通環境，為學生提供了一個高度的學習環境，幫助他們好地理解和掌

• VR+中醫骨傷學仿真情景實訓教學

  VR中醫骨傷學虛擬仿真情景實訓教學的應用，是一種較具創新性和前瞻性的教育方式。通過利用虛擬現實技術，學生可以升自己的臨床實踐能力。?首先，VR骨傷學虛擬實訓教學可以突破地域限制。傳統的實訓教學需要學生親身前往實地進行觀察學習，但這常常受到時間、地點和費用等方面的限制。而通過虛擬現實技術，學生只需佩戴VR頭盔，便可隨時隨地進行學習和實訓，*受到地理位置的限制，大大提高了學習的自由度和靈活

• MR導游情景英語虛擬實訓系統應用

  隨著科技的進步，旅游業的發展和人們對旅游體驗的追求，MR導游情景英語虛擬實訓系統應運而生。系統旨在為學生提供一種全新的培訓方式，使學生能夠好地掌握英語語言技能，同時模擬各種旅游場景，提高他們的實際應用能力。?該系統采用的MR混合現實技術，通過虛擬現實技術創建逼真的旅游場景，讓學生能夠身臨其境地體驗各種旅游活動。學生可以在系統中扮演導游的角色，與其他同學進行互動，模擬各種旅游場景中的英語交