MR混合現實情景實訓教學系統在汽車檢修課堂中的應用

時間：2024-03-18作者：廣州市英途信息軟件股份有限公司瀏覽：119

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  詞條說明

• Double 4 VR智能互動交流系統在建筑學上的應用

  Double 4 VR智能互動交流系統在建筑學課堂上的應用非常廣泛。?1. 增強學生的空間感知：在建筑學課堂上，學生需要具備空間感知能力，以便能夠準確地理解和表達建筑物的結構和布局。Double 4 VR智能互動交流系統可以提供三維立體的虛擬環境，讓學生通過視覺和聽覺的感官體驗來感知建筑的空間和結構，增強學生的空間感知能力。?2. 增強教學的互動性：在傳統的教學中，教師需要借助

• 基于ios系統的背包課便攜式微課錄制系統教學應用

  傳統課堂教學往往受到時間、地點等因素的限制，學生難以集中精力聽講，分心。而微課錄制可以將教師的講解過程錄制成視頻，方便學生在任何時間、任何地點進行學習，有助于提高學生的學習積性，增強學生的學習效果。目前，微課錄制成為當下教師錄制課程的一種新型方式。?背包課微課錄制系統基于ios系統基礎上開發的錄制視頻的軟件，一般以APP的形式安裝在ios平板設備中，利用無線鏈接的形式進行微課錄制，適用于

• MR混合現實軍事情景實訓教學演示

  模擬實戰情景、提高操作技能和降成本等重要意義。伴隨虛擬現實技術的進步與成熟，虛擬現實技術在教育和訓練中得到廣泛應用和認可。MR混合現實技術作為VR技術與AR增強現實技術基礎上的進一步發展，在教育教學過程中得到廣泛應用，如軍事專業模擬實訓教學。?1.?實戰場景模擬：通過MR混合現實技術，可以在虛擬環境中模擬各種實戰場景，如戰術行動、特種作戰、等。學生可以在虛擬環境中進行實戰操作和

• Eto-Maggic 300 pro虛擬演播室系統開發作用

  一、系統介紹采用無軌演播技術，3路外部攝像機輸入和16個虛擬機位，實時合成和切換。系統引擎升級至64位，提升視頻錄制畫面畫質。三維虛擬場景中的物體如：天花板、地面、墻體、畫中畫框等，都可換，豐富場景表現形式；系統碼率達14400碼率，并可錄制高達1080p視頻，呈現人物與場景的三維關系，達到人與景渾然一體的錄制效果。本系統適用于校園電視臺錄播、課程錄制，課堂情景實訓教學三方面，滿足學校多種教學需求