詞條
詞條說明
幼兒園裝修設計環境設置是為了促進幼兒和諧發展,因而必須保持其整體性。內容要系統。凡是孩子發展、教育目標所涉及的領域,就應有相應的環境,如有發展身體的、有發展認知能力的、有發展社會性的及情感的等等。既要注意不同領域、不同方面內容的橫向聯系,又要在縱向上由易到難、由簡單到復雜,依次遞進。 幼兒園裝修設計要體現出主次關系及層次性。教育過程中各個階段有不同的教育主題和重點,周圍環境中就要相應地體現出來。
一切為了孩子,為了孩子的一切,北京金鴿子裝飾設計有限公司本著“讓孩子較開心,讓老師較省心,讓家長較放心”的原則結合設計師們多年的設計經驗在幼兒園裝修設計功能區明確了以下原則: 1、各組成部分應有明確的分區 2、各功能分區之間應“鬧、靜”分開 即既方便聯系又要避免相互間的干擾,如各幼兒活動用房之間、活動室與音體室之間的噪音影響。 3、各功能分區之間應“大、小”有別 即工作人員使用的房間與幼兒使用的
幼兒園生活著一群天真無邪的幼兒,他們活潑好動,對所有的事物都充滿好奇心,但是缺乏辨別能力和自我保護意識,因此在幼兒園裝修設計時要考慮到幼兒們的這些年齡特點和心理特點,本著為幼兒負責的態度,為他們創設一個良好的、健康的、安全的生活環境。 1、必須開兩個不同方位,幼兒活動路線與幼兒園后勤路線不要相交。 2、所有基礎設施(水電、燃氣、綠化、圍墻,活動區域等)必須達到使用標準。 3、衛生間浴室等公用部分
環境應是由幼兒的需要和興趣中產生的,不是由老師強加給孩子,或是無原由的憑空而來的。通過對小朋友日常生活所變現出來的細節來組建他們喜歡的環境或者是游戲等,小朋友通過游戲的不斷發展,在語言、計算、情感、責任心、與人交往等方面都得到發展。 幼兒自己選擇游戲,活動材料由幼兒自己拿放,游戲的場地是在游戲的不斷較新中逐漸行成的,所以幼兒對每一種材料及游戲的地點都十分熟悉,越來越像小主人了。由于他們自愿自主的
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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