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詞條說明
造型、材料和色彩,在這三個要素中,色彩是具有視覺沖擊力的。在室內設計中,所有要素都與色彩緊密相連。 幼兒園的環境設計較離不開色彩。通過對3~6歲幼兒的抽樣調研結果顯示幼兒有一定色彩的聯想能力,年齡越小聯想的事物越具體。 如:由橙色即想到橘子;由綠色即想到大樹;由黃色即想到香蕉和月亮;由紅色即想到蘋果,等等。 3、4歲的幼兒絕大多數偏好暖色,他們所聯想的事物具體形象,而6歲左右的幼兒已開始萌發了不
在幼兒園裝修設計中,設計師不僅要在空間的設計上,墻飾的設計上等用心,也要注意色彩對幼兒心里的影響。**幼兒教育*瑪利亞.蒙臺梭利博士非常重視兒童的感官教育,她認為兒童認識客觀世界是從感知開始的。通過感官獲得關于客觀世界的知識,從而為進行**的、復雜的心理活動和其他方面的發展奠定基礎。 在人的各種感知覺活動中, 視覺占主導地位。色彩, 在幼兒的世界里無處不在,對幼兒的身心發展起著重要的作用。作為
幼兒園的室內設計也在探索著利于兒童健康的設計因素。因為任何事情都是不可能單獨存在,必然有種種與之相互關聯,并且相互作用的因素。設計也是如此,特別是服務于幼兒的特殊空間設計,其特殊性使人性化設計這個概念的實現顯得由為重要。這不只是單單進行簡單的室內裝飾,而還應思考影響設計的種種因素,并且如何利用這些因素來進行設計,較終引導幼兒的個性發展,激發他們的創造力,健康成長。 兒童心理學的發展及其引起的幼兒
幼兒園室內環境的設計要不拘泥的傳統的設計思路,勇于探索,嘗試不同風格的交集,幼兒園設計的基本任務是使幼兒園的空間得到合理化的開發與利用,并在不同的階段呈現出不同于其他園所的*特品格與符號化特征。色彩的應運要符合功能性又讓整體空間**美的效果。 在燈飾的選擇上也要根據環境的不同而分門別類。燈光可以給室內的環境帶來全新的感覺,處于不同光源下的環境都會有自身獨立的語言氛圍,因此,采取**光與柔和的自然光
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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