瀚林師苑經(jīng)紀(jì)線上公益課程之《戰(zhàn)“疫”下遠(yuǎn)程工作，解管理難題》

時間：2020-02-06作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司瀏覽：186

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  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day46抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動起來！3月31日? ??《人力資源專題》《疫情推動下的共享人才機制》課程收益1、了解共享人才現(xiàn)象的起源、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢2、知悉共享人才模式的經(jīng)濟本質(zhì)和特點3、學(xué)會共享人才機制的方案規(guī)劃與設(shè)計4、掌握共享人才體系

• 石慧老師2019年5月20日湖北水總水利水電建設(shè)《涉外禮儀與跨文化溝通》圓滿結(jié)束

  石慧老師2019年5月20日湖北水總水利水電建設(shè)《涉外禮儀與跨文化溝通》圓滿結(jié)束01-《**人公眾影響力》02-《發(fā)言人媒體應(yīng)對技巧》03-《建立有效的危機公關(guān)團(tuán)隊》04-《互聯(lián)網(wǎng)時代危機管理三步法》05-《金融業(yè)危機管理與媒體應(yīng)對》06-《互聯(lián)網(wǎng)時代的危機管理和公關(guān)應(yīng)對》07-《互聯(lián)網(wǎng)時代的新營銷—精致服務(wù)營銷》?方案資料索取請聯(lián)系助理：13641493009

• 【店商贏利風(fēng)暴】研修班

  店商贏利風(fēng)暴TM ————工具+手冊+流程，連鎖行業(yè)一綜合落地的課程———— **奇葩店長—————————————————————— 1.**型店長：因業(yè)績好而被提升，充其量**銷售，卻把自己當(dāng)成**店長。 2.借力型店長：學(xué)會一著“借力”，把責(zé)任、事情全部推向下屬，自己一身輕松。 3.勞模型店長：自己沒頭緒，卻整天忙忙碌碌，店員想做事，一做就錯。 4.“親和力”和“*感”二者運用到恰到好

• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【問題分析與解決課題】

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day44抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動可指引！為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動起來！3月26日? ??《問題分析與解決》課程收獲：1??理清問題思路，找到較有效的問題解決辦法2??花較小的資源成本，找到較根本的問題原因3??提高決策準(zhǔn)確率和效率，使個人或集體決策較加理性、有效4??掌控風(fēng)