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曾有位家長說,他15歲的孩子,原來成績一直都很好,在升中學后無法適應巨大的競爭壓力,成績沒有以前好了。 可在網絡中他卻找到了滿足感,憑借自己的聰明,他現在可以在四五千人上線的網絡游戲中排名**、*二,表現非常優異。 對他來說,在課堂中沒有辦法得到的成就感卻在網絡中找到了,也使他更加不愿再回到課堂。 有些孩子在小學時候成績****,進入初中后,競爭加劇,遇到學習困難,成績下滑。 原本自信滿滿的孩子
河南平頂山問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 青春期的孩子有什么心理特點?青春期的孩子只是度過平均年齡,但這個時期的孩子在成長的過程中也是風雨飄搖,并不是一帆風順的。但是,如果你了解了青春期孩子的主要心理特征,那么當你面對青春期孩子的不良行為時,你就會有一個更好地應對他們叛逆行為的心理準備。那么青春期的孩子有什么心理特點呢? 1.情緒波動大 荷爾蒙是青春期孩子情緒起伏的始作俑者。青春期
山東菏澤叛逆孩子管教教育咨詢 菏澤銳元思圖教育怎么收費 說到孩子沉迷手機,相信家長們都有一肚子的苦水要倒。 前幾天看到微博上一則消息,更是又好氣又好笑,孩子玩手機玩到眼睛疼,竟然還繼續滴眼藥水玩,這時候立即想起廣大媽媽們較經常說的一句話:“要是把這精神頭兒用到學習上,還有啥能學不會!” 雖然孩子們沉迷手機的原因各有不同,但是總結下來無非以下幾種: 一、玩游戲。 手游現在層出不窮,從簡單到復雜都有,孩子
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對“青少年”的界定 什么是青少年?它是青年和少年兩個概念的統稱,還是介于少年和青年之間的特定時期?如 果包括青年和少年兩個概念,是包括所有的青年和少年,還是只包括其中的一部分?在這一 問題上,人們的認識有很大的差異。 (1)觀點一,《青年學辭典》:青少年是指從兒童到中年期之前的全部階段。 (2)觀點二,心理學界普遍認為青少年期即青春期,一般指12~18歲這段時期。初中階段 (11~15歲)被稱為
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