河南駐馬店青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育

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  怎樣和處于青春期的孩子融洽的相處相信是很多父母較為頭痛的一件事，因為青春期的孩子心理變化的非常大，很多事情的想法和看法都與家長有著很大的分歧，因此常常很多家長會說孩子不聽話，老是跟家長對著干等等問題。那么怎么和叛逆的孩子和平相處就成了家長生活中的一件大事，接下來思圖教育教育咨詢張老師來給大家一些和青春期孩子相處的建議。 **，仔細觀察溝通交流。就是說家長要仔細觀察孩子與自個的溝通交流方式和情況。在許

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  青春期在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現象和行為特征與哪些方面的因素有關呢? 張老師通過教育經驗整理，總結出以下“6”點因素。 1、青春期生理*發展 孩子青春期時期，大腦結構和技能已趨于成熟，思維方式或視角已經追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面發展：性別意識、性意識的逐漸強化和建立，沒勁兒

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  河南濮陽青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 面對中學生玩游戲，父母該如何控制呢? 1、和孩子溝通好時間安排 對于孩子玩游戲沒有節制，父母要幫助孩子設定學習時間和游戲時間，如果孩子不接受，你可以和孩子談好條件，比方說，幾點之前做完作業，可以允許你玩游戲。 2、父母要陪伴孩子學習 言傳不如身教。父母熱愛學習是較大的鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。家長和孩子一同學習。初

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  初二的時候孩子應該做什么? 1.學習成績下降 在學習上，第二天是分水嶺。有一些學生害怕困難，把心思放在學習之外。他們的成績下降很快，他們失去了學習的興趣，放棄了自己，再也沒有恢復。這樣的學生在初三往往很難有所突破，也很難避免中考的失敗。 2.嚴重逆反心理初二學生的另一個特點就是不聽話。有些學生不再接受老師和家長的批評，而是反駁、反駁甚至嘲笑老師。家長和老師越不讓他們做，他們就越努力，一定要和老師