孩子到底應(yīng)不應(yīng)該早點(diǎn)學(xué)畫(huà)呢？

時(shí)間：2020-10-23作者：西安雅朵藝術(shù)文化傳播有限公司瀏覽：116

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  兒童會(huì)以自己的視角來(lái)觀察這個(gè)繽紛多彩的世界，他們天生喜歡通過(guò)繪畫(huà)的形式，把他們自己眼中的世界記錄下來(lái)。很多時(shí)候，家長(zhǎng)們也許不太明白孩子畫(huà)中所表達(dá)的含義究竟是什么，以及孩子喜歡畫(huà)畫(huà)的原因和作用是什么。而好的美術(shù)教育機(jī)構(gòu)的老師會(huì)以個(gè)人魅力和專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法來(lái)影響孩子的成長(zhǎng)。 孩子在美術(shù)教育的影響下學(xué)會(huì)如何理解他人、協(xié)助他人等。從小就養(yǎng)成善于觀察身邊的一切，學(xué)會(huì)感受生活中的一點(diǎn)一滴。社會(huì)在不停地前進(jìn)，人們的

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  心理學(xué)家史金勒通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)證明：因好行為受到獎(jiǎng)賞的動(dòng)物， 其學(xué)習(xí)速度快，持續(xù)時(shí)間也更久；因壞行為而受處罰的動(dòng)物，則不論速度或持續(xù)力都比較差。是惡言，還是善語(yǔ)，帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的。 曾有一位網(wǎng)友留言： 她從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，讀小學(xué)時(shí)，班上出黑板報(bào)、六一兒童節(jié)的畫(huà)展、學(xué)校的繪畫(huà)比賽，總能看到她的身影。 有一次畫(huà)畫(huà)得了獎(jiǎng)，她很開(kāi)心，放學(xué)跑回家告訴自己的父親，結(jié)果父親冷冰冰地說(shuō)道：”不務(wù)正業(yè)，你念書(shū)有

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  高老師有個(gè)朋友，他的孩子今年才三歲，但已經(jīng)對(duì)畫(huà)畫(huà)表現(xiàn)出了很濃厚的興趣。得知我在做美術(shù)教育，他就跑來(lái)問(wèn)我： 我兒子特別喜歡畫(huà)畫(huà)，我真的要送他去畫(huà)畫(huà)班學(xué)嗎? 高老師的回答是：還真不一定! 這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)也有很多做了家長(zhǎng)的朋友來(lái)問(wèn)我。 為什么我說(shuō)不一定呢?主要有兩個(gè)原因。 很多朋友都看到一些畫(huà)畫(huà)班會(huì)招3、4歲的孩子，所以很著急想送孩子去學(xué)畫(huà)畫(huà)。 但孩子5歲以前，真的不適合學(xué)畫(huà)畫(huà)! 之所以不適合，是因?yàn)?

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  前倆天無(wú)意中在朋友圈刷到 一一段話。大致意思是現(xiàn)在的孩子太累，不是這個(gè)班就是那個(gè)班，壓制了孩子的天性，影響了孩子的自由發(fā)展，應(yīng)該多釋放孩子的天性。 小編 看到這段話，當(dāng)時(shí)就樂(lè)了，廢掉一個(gè)人較快的方式就是讓他閑下來(lái)。一直一直閑著。記得在某個(gè)綜藝節(jié)目里，歌手汪蘇瀧說(shuō)他應(yīng)該感謝自己的父親當(dāng)時(shí)逼他興趣班，當(dāng)時(shí)是真的不愿意去，現(xiàn)在是真的發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，因?yàn)闆](méi)有當(dāng)時(shí)被逼著去興趣班，就不會(huì)有現(xiàn)在的自己。 小別