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時間：2021-01-27

作者：河南思圖教育科技有限公司

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厭學癥是目前初、高中學生諸多學習心理障礙中較普遍、較具有危險性的問題，是青少年較為常見的心理疾病之一。下面教給你幾個孩子厭學的心理疏導方法，一起來看看吧! 1.改善環境，愉悅心境。要改變厭學學生對生活的態度、對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會、家庭、教育咨詢之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學學生被拋
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河南許昌叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣 15歲青春期男孩“追星”的心理主要體現再以下五個方面： 1、追求成功心理：他們希望通過模仿、崇拜**來改善自己的言行舉止和衣著打扮，借助**們的言行舉止和衣著打扮等找到獲得成功的捷徑，提升自己的**，追求自己渴望的成功。 2、炫耀心理：對**們的情況了解的多的青少年，在一起交往時，滔滔不絕、洋洋得意地談論自己知道的情況，體驗到一種自豪感、滿足感甚至
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育當孩子進入青春期之后，不但獨立性增強，不愿意再作為父母的附屬品出現，而且還更多地喜歡與自己的同齡人相處，開始不喜歡和父母說心里話。這一點，相比起前者，較是讓很多父母抓狂。很多時候父母嫌棄孩子總是啰啰嗦嗦、煩人，不讓孩子說得太多，有時候孩子一吵一鬧就把手機直接丟給孩子，父母完全把手機當成了哄娃*。但是孩子突然之間變成一個悶葫蘆，孩子對
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平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢面對性格孤僻的孩子，我們該如何帶著他們走出自己的世界? 一、加強溝通，讓孩子感覺到父母的重視青春期的孩子心思較為敏感，對環境和他人的評價頗為在意。如果此時父母對孩子的學習和生活都漠不關心，只會讓孩子覺得自己的存在并不重要，做任何事都得不到關注，從而產生自卑甚至自我厭棄的情緒。父母應多和孩子談心，了解他們內心的真實想法和訴求。不要只一味的對孩