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詞條說明
青少年成長到一定時期就會出現叛逆的行為,而這個時期也就是我們所說的叛逆期。叛逆期是每個孩子成長都要經歷的一個階段,也是每個父母需要面對的一個家庭教育問題。很多父母依舊延續著專制的教育理念,通過打罵的方式讓孩子聽從自己的要求,但是往往不起作用,甚至孩子叛逆的較加嚴重。那么青春期的孩子到了叛逆期家長該怎么和他溝通?思圖勵志少年的老師給您答案。1、家長和孩子之間多加溝通。青春期的孩子雖然獨立意識強烈
在當今互聯網高速發展的飛躍時期,很多家長擔心孩子受到網絡的不良誘惑而變壞,變成問題少年。于是想方設法將孩子與網絡隔離,這樣做其實是非常不理智的。一味地阻止孩子上網,只會激發青春期孩子的逆反心理,阻礙網絡給孩子帶來的一些幫助和益處。通常,懂得權衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網,而是積極引導孩子合理健康地使用網絡,教會孩子如何把網絡的便利運用到習中,以致用的同時有效充實自己的生
中生厭現象普遍存在,正確理解和解決厭問題非常重要。如何認識和評價這一心理問題,如何讓中生走出這一心理困境,尋求心理健康,已經成為家長和教育者迫切需要解決的問題。1、建立和諧的師生關系。師生之間的情感和諧不僅可以保證教的順利進行,而且可以吸引生的注意力,調動生習的注意力和主動性。課堂上的老師,課后的朋友,把傳統的師生關系變成了平等、相互尊重和熱愛的關系。教師真誠地關心和尊重生,充分
任何道德和理論都無法約束真實的感情,所以早戀是無法控制的,但是對于處于升階段的孩子來說,如果處理不好,就會耽誤業。那么父母應該如何處理早戀的問題呢?1、正視孩子早戀的問題:情感是每個人都經歷過的事情。家長一定不能因為擔心孩子的習而強行壓制,發自內心的感情怎么是能夠壓制的呢?結果往往適得其反。2.分析如何處理戀愛和習的關系:雖然很多同的感情最后沒有結果,但都是美好的回憶和人生經歷。對青少年
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