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河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過高。期望過高,會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來,孩子盡了自己的較大努力,父母卻依然責(zé)備他,次數(shù)多了,孩子就會有挫敗感。 2、父母缺乏和孩子溝通。父母經(jīng)常忙于自己的工作而不關(guān)注孩子上學(xué)后的心理變化,如果孩子遇到學(xué)習(xí)困難,覺得學(xué)習(xí)太累而喪失了興趣,家長又沒有給予正確的溝通和引導(dǎo)
在當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的飛躍時(shí)期,很多家長擔(dān)心孩子受到網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑而變壞,變成問題少年。于是想方設(shè)法將孩子與網(wǎng)絡(luò)隔離,這樣做其實(shí)是非常不理智的。一味地阻止孩子上網(wǎng),只會激發(fā)青春期孩子的逆反心理,阻礙網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來的一些幫助和益處。通常,懂得權(quán)衡利弊的家長一般都是這樣做的:不會盲目地禁止孩子上網(wǎng),而是積極引導(dǎo)孩子合理健康地使用網(wǎng)絡(luò),教會孩子如何把網(wǎng)絡(luò)的便利運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,學(xué)以致用的同時(shí)有效充實(shí)自己的
河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育 孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因是多方面的,不完全來自教育咨詢和老師,父母也有不可推卸的責(zé)任,在幫助孩子糾正厭學(xué)心理的過程中,不能忽視家庭對孩子的影響,家長應(yīng)合理調(diào)整教育行為,糾正子女的厭學(xué)心理。孩子產(chǎn)生厭學(xué)心理形成的原因主要有兩個方面: 1、孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重 一些父母只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),只有看到名次,搞得孩子的身體和頭腦整天都處于生理和心理的疲勞狀態(tài),隨著時(shí)間的推移,孩
陜西西安叛逆孩子教育教育咨詢 河南銳元思圖教育教育咨詢 面對處于青春期和叛逆期的孩子,作者認(rèn)為父母應(yīng)該對孩子做出“三個理解”: 注意孩子的實(shí)際表現(xiàn)。作為叛逆孩子的家長,一定要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),孩子平時(shí)的表現(xiàn)是否正常,而不是把自己的想法和意志強(qiáng)加給孩子,分清孩子的做法是否符合他這個年齡的表現(xiàn),尤其是男生的表現(xiàn)。要有充分的認(rèn)知,尊重他們的實(shí)際表現(xiàn),正確認(rèn)識孩子平時(shí)表現(xiàn)的正常和很長的差異,真正了解孩子的做法。 要意識到
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