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時間：2021-07-11

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好很多家長較近提問孩子在小學的時候學習挺好的，但是進入初中之后學習成績一直下降，最后不愿意上學，經過我和家長的溝通，發現孩子進入初中之后基本都出現的這兩種情況經常手機不離手跟別人聊天，對于這樣的孩子，其實“早戀”的情況是特別多的，初中生真是荷爾蒙萌發的階段，所以孩子們對異性產生一定的情感也是不可避免的，但是這個階段的孩子還沒有承擔后果的能力，所以家
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和青春期的孩子對話，需要摒棄以往“對待幼兒”的方式，以包辦及命令的態度要求孩子去做什么，不能做什么。而是應以“與大人般”對話的方式來和孩子溝通，建立彼此的信任感和親密度。這個時期的娃介于幼兒和大人之間，屬于過渡階段，自我意識二次飛躍，獨立性和自立自強的要求很強，這就需要大人改變溝通的模式了。不強迫孩子接受“正確答案” 不少家長打著“為你好”的旗號，以自身的經驗侃侃而談，希望孩子能按照自己的方
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河南鶴壁問題少年教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢孩子不自信產生的原因主要有哪些呢? 1.消較的自我暗示消較的自我暗示很*抑制人的自信心，如果一個學生對自己有較多負面的看法，他就會經常懷疑自己的能力，本來能夠做好的事情，他也會認為自己做不好。有一個初二學生，上初一時學習成績還比較好，但上初二后成績下降，她于是便對自己的學習能力產生了懷疑，認定自己成績不好的原因是自己不是學習的材料，再努力也沒有用。生
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中國家長對早戀的態度一直是非常明確的反對，原因不外乎兩個，一是早戀會嚴重耽誤孩子學習的時間，二是一旦發生性行為，孩子將無力承擔后果。其實家長們也應該知道，在這個年齡喜歡上異性是孩子正常的心理需求，所以如果家長能夠從較擔心的問題為出發點，來教育孩子的話，才是較好的。就以家長害怕孩子發生性行為來說。在中國，家長從來不會對孩子進行性行為方面的教育，所以孩子并不確切知道自己在學生時代發生性行為的危害性