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叛逆期的孩子不聽話,很難溝通,那么如何高效地與叛逆期的孩子溝通,與好孩子溝通呢? 避免長篇大論。 批評孩子就事論事,不算舊賬,不給孩子太多指示。溝通問題要具體。父母有個習慣,很容易認真,但是說的話特別空洞。比如“一定要好好習”,沒用。因為這些話缺乏明顯的可操作性,孩子掌握不了,但心理緊張焦慮。積極的方式是通過具體的提問和鼓勵的方式逐步與孩子溝通,這樣較容易調動孩子的積極性,把握孩子思維和行動的方
陜西商洛問題少年教育咨詢商洛銳元思圖勵志教育教育咨詢 家長如何解決小生早戀? 1、不要大驚小怪驚慌失措,冷靜對待。 說實話小生對于戀愛是沒有觀念的,也許只是模仿電視或成人的舉動,只是處于好奇的心理,甚至只是男女小朋友之間的友誼的錯誤認識,而且小生戀愛一般不會發生身體的關系。所以家長們不要大驚小怪驚慌失措,要冷靜對待,給孩子進行適當的引導教育,孩子很快就可以擺脫早戀。 2、與孩子溝通,問明原因。 冷靜
山東濟寧叛逆孩子教育教育咨詢 濟寧銳元思圖教育教育咨詢 14歲青少年叛逆這是一個很普遍的現象,但父母的都希望孩子快快長大,一直都被父母認為的“孩子長大了就乖了”可并未能遂愿。但是孩子到了十三四歲或者較為早一點八至九歲的青春期時期,伴隨著青春期而來的叛逆、不聽話等等問題接憧而來,孩子的叛逆會有諸多的不良行為,例如:厭、打架斗毆、早戀、離家出走、沉迷手機游戲等等,此時的孩子完全就像變了一個人似的,以前乖巧聽
高中生不上的心理存在于各種因素中。父母不知道孩子不上怎么辦,也不知道怎么解決高中生不上的問題。以下是一些高中生不上的經歷。 (1)負面情緒和情緒。 有些高中生習成績跟不上,受到老師和家長的批評和訓斥,受到同的壓力和鄙視,會產生消較的情緒體驗。這種負面情緒的積累會嚴重阻礙他們的習,導致他們習沒有動力,把習當成一種負擔。有些生害怕習,害怕失敗會對自己的自尊構成威脅,所以對習有
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