陜西西安問題少年教育咨詢 叛逆孩子怎么辦 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2021-08-17作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：83

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  我一直認(rèn)為作為教育，是一種精神培養(yǎng)。挑個舞臺討論怎么處理是不合適的。作為一個養(yǎng)育和教育孩子的角色，如何與青少年溝通應(yīng)該從小開始。當(dāng)孩子進入青春期，我們看到很多所謂的“叛逆”。 思圖特訓(xùn)學(xué)派說，一個教育者應(yīng)該做的不是在孩子青春期叛逆后進行控制和調(diào)整，而是在這一切發(fā)生之前做好準(zhǔn)備。 1.了解你的孩子 了解孩子的性格特征、行為模式和發(fā)展?fàn)顩r。多觀察，多交流。實際操作中有很多細節(jié)。我不會那么做的。簡單來

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  當(dāng)過父母的人都清楚，孩子的教育過程不會是一帆風(fēng)順的，因為在孩子到了一定年齡后便會開始叛逆，且這種叛逆是無法避免的。在孩子叛逆期的時候，相信許多父母都會采用打罵的方式去教育孩子，其實這種做法是非常不可取的。 那么孩子成長的過程中究竟會經(jīng)歷哪些叛逆期呢?在孩子處于叛逆期時父母又該如何教育呢?通過觀察不難發(fā)現(xiàn)，在孩子成長的過程中一共會經(jīng)歷三個叛逆期：首先是2—3歲的時候，因為這時候孩子剛剛具備自己活動

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  孩子之所以產(chǎn)生叛逆心理，**是因為青少年的心理隨著這個年齡段自身的變化而變化，*二性征的出現(xiàn)給他們的心態(tài)造成了沖擊，他們面對自身的變化常常感到不知所措，從而產(chǎn)生了浮躁心態(tài)和對抗情緒;*二，青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺得這個時候的他們已經(jīng)像個成年人，因此在面對問題時他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨立性，并未成熟的他們會處在反抗期內(nèi)。 再加上自我意識和好奇心的增強，加之社會、媒體的沖擊，促使

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