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學習不僅僅是獲取科學知識的過程,較是提升人文素養的過程。孩子過早對學習沒有興趣,對孩子的發展很不利。 那么,應該怎么正確引導孩子的厭學情緒呢? 1.幫助孩子找到學習動機,讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。 根據馬斯洛的需要層次理論,除了生存與安全感外,人還有愛和歸屬、自尊和自我實現的需要。作為學生來講,生活中的絕大部分時間都在學習,如果,在學習中他們能夠滿足這些需求,自然也就不會產生厭
青春期的孩子沉迷游戲有哪些危害? 一、影響孩子學習,導致學習成績下滑。 二、導致孩子性格變得孤僻,暴力 三、影響孩子身體和思維 四、影響正常的家庭關系 如何較好的引導愛玩游戲的孩子? 1、規定時間 在孩子玩游戲之前盡量先規定好時間,提前和孩子溝通好,如果違約,下次減少玩游戲的時間。要信任和尊重孩子,這也是一種很好的規則練習。做到勞逸結合,孩子會較加專注于學習,提高學習效率。 2、培養孩子的興趣和
河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢 叛逆期男孩父母該如何教育 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
處在叛逆期的男孩不聽父母勸告,脾氣暴躁,其實教育叛逆期的男孩需要從深處挖掘其叛逆的成因。 叛逆期男孩的父母通常沒有耐心、性格急躁、比較焦慮、悲觀、缺乏對生活的熱情等等,這類型的父母養育出來的男孩自然也會有父母身上的影子。 叛逆期男孩父母該如何教育呢? 一、針對叛逆期的男孩問題做出分類 通常情況下,男孩叛逆主要的無非是這三種行為:厭學、打游戲、行為叛逆。父母要先搞清楚自家孩子叛逆比較嚴重的點在哪里
孩子到了青春期,其實生活在兩個世界的邊緣。他小時候只和父母或者小學同學接觸過,和現實接觸有限。他的感情更多的來自他的內心世界。基本上主要的情感和生活都是靠家庭,家庭本身與社會是有邊界的。青春期后,孩子會開始社交。他知道他的家人不能留下來。他會去社會上找朋友,找感情,找事業,找學習,找成功。所以青春期就成了一個邊界地帶,一半孩子是內在的,另一半是外在的,雙方已經混在了一起,這就是他雙向做法的來源。
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